9月24日下午2:30区小学数学中心备课组成员在我校围绕“教师如何进行有效提问”为主题开展教学研讨活动。区数学教研员柴敏老师、区小数中心备课组成员及部分学校的数学老师一行50多人参加了此次活动。
首先，梁墩回族小学的金丹老师给那大家带来六年级数学《分数乘整数》一课。金丹老师精心设计教学过程，课堂思路清晰，教学环节合理，层层递进，问题设置巧妙，通过学生自主学习理解算理归纳算法。接着，望龙学校的郑莉老师执教二年级数学《观察物体》一课。郑老师教学风趣幽默，课堂气氛融洽，教学过程中能抓住重点，突破难点，同时让每一个孩子参与活动，充分发挥了学生的主动性。
课后听课教师围绕“小学数学教师如何进行有效提问”这一主题展开讨论。听课教师积极发表自己的看法，听课教师，对课堂教学中的一些细节提出来自己忠肯的意见和建议，同时针对具体的知识点该如何进行有效提问发表了自己的看法，整个研讨过程激烈有序，气氛热烈。在听取了老师的发言后，教研员柴老师针对“小学数学教师如何进行有效提问”提出了自己的看法，她强调课堂上的有效提问应围绕教学重、难点，同时把课堂上的提问方式总结出六种类型的提问，让在座的教师收益匪浅。
这次活动，营造了浓厚的学科教研氛围，大大地促进了两位授课老师的专业成长，也让参加此次教研活动的教师更加注重课堂教学中的有效提问，对他们今后的教学有所帮助。（丹丹）
刘正坤 ：
(2016-01-20 20:33)
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