2016年8月25日上午，由安徽省语文教学法专业委员会学术委员会和合肥市张茂平名师工作室联合举办的“徽派故事语文编写体例” 研讨会在安徽师范大学举行。

安徽省语文教学法专业委员会会长、博士生导师何更生教授、安徽省语文教学法专业委员会学术委员会主任马长安副教授、合肥市小学语文教学研究会会长刘学山老师莅临会议。参加会议的有承担“徽派故事语文”编写工作的张茂平名师工作室成员和庐江、肥西县的蔡丽华、童庆浩等部分语文骨干老师以及蒙城、亳州、宣城、广德等市县的国培班的老师们共一百多人。

会议由安徽省语文教学法专业委员会学术委员会主任马长安主持，安徽省语文教学法专业委员会会长何更生教授发表了热情洋溢的讲话。何教授从国内外优秀语文名师的成长之路谈到了语文教学法的理论研究要与语文一线教师的教学实践相结合。他指出，要想把研究活动变成研究成果必须做到：要有明确的研究目标，要有一支过硬的研究队伍，要有科学有序的研究行动，要有扎实有效的理论指导；要抓住“徽派”特色，立足安徽，放眼全国。对内要与团队内部成员多交流、多碰撞；对外要在国家课程标准的指导下与高校、与其他省的同行专家、老师多合作、多沟通，相互交融、取长补短，一定要在比较中体现出个性化的研究。

合肥市小语会会长刘学山老师向大家介绍了市小语会对“徽派故事语文”的引领和指导方面的情况。他希望“徽派故事语文”的编写要体现安徽地方特色，目标上要做到国家课程标准与常规教学进行对接；内容上要广泛搜集、精心改变，要适合儿童的年龄特点；选材上要以小见大、补充一些情境，要生动具体。工作室主持人张茂平向大家介绍了“徽派故事语文”的编写任务分解和完成时间。

会议第二项是承担“徽派故事语文”编写任务的老师们进行了分组研讨，郭勇、郭兵、林青益、刘彬彬、夏云等老师分别从“徽派建筑故事”、“徽派人物故事”、“徽派文化故事”、“徽菜故事”、“徽商故事”等五个单项向大家介绍了故事的搜集和整理情况。

参加研讨会的老师们各抒己见、畅所欲言，相互交流、智慧碰撞。会议在热烈友好的气氛中顺利结束并取得了预期效果。