随着“双师课堂”第二周教学的结束，蜀山区各小学数学组经过两周的探索，已经较好地适应了线上教学工作的要求与节奏。3月13日晚上8点，蜀山区小学数学利用腾讯课堂平台，召开了第一场双师课堂交流会，会议由蜀山区教研员柴敏主持，各学校分管教学领导和教研组长参会，稻香村小学教育集团、西园新村小学教育集团、习友路小学、黄山路小学、蜀山小学、华府骏苑小学、小庙小学等9所学校的教师代表对本校近两周的教学工作亮点进行了汇报分享。
两周以来，所有学校均能按照省教育厅的相关文件要求，积极布置、推进教学工作。全体教师严格做到提前备课、与学生同听一节课，再制作导学单帮助学生提高听课效率；课后根据不同年级学生的年龄特点，精心设计巩固练习供学生选择。为了及时了解学生的听课效果和知识掌握程度，老师们迅速适应批阅电子作业的新形式，一份份作业中留下了老师圈注、表扬、提醒的痕迹。对于未能迅速适应线上教学的学生，老师们通过语音指导、电话聊天、视频对话、微课示范等各种方式，积极引导学生调整情绪、查找问题、寻找办法，帮助他们树立坚持学习的信心。特殊时期，有一小部分特殊学生的线上学习遇到了困难，他们中有的是家中网络不通、有的是父母参与抗疫一线工作、有的是家庭困难需要帮扶，对于这些学生，各校切实做到了一生一案、不落一生。
教学方式的革命性转变，也推动了各校教研组会议和备课组会议的迅速转型。稻香村小学教育集团、西园新村小学教育集团、华府骏苑小学等各校的分管教学领导和教研组长，认真筹备线上教研会议，提前制定并分享会议流程，用QQ语音通话等方式发起云端教学研讨。西园新村小学北校西园校区的老师们利用教研平台集体备课，按课时将教案设计、微课制作等工作分配到个人，再共同修改完善。资源共享的形式，为其他教师腾出了更多的时间，安心投入到班级教学管理中，大大提高了教师的工作效率。还有许多学校每周定期开展专题教研，针对线上教学的新形式，提出新问题，共同研讨解决……柴敏听取了各校教师代表的介绍，鼓励各校继续积极探索高效便捷的云端教研方式，推进教研活动的有效开展。
“双师课堂”作为全新的教学形式，教学中存在的问题与所取得的效果是并存的，本次交流会，各校发言人亦直言不讳，提出了学生不爱提问题、教师长时间批改作业视力受损等困难，大家畅所欲言，提供优秀经验，商讨解决方案。
本次双师课堂交流会共进行了120分钟，柴敏进行总结，对各校在线上教学期间做出的积极探索和取得的阶段性效果表示肯定，同时也提出了下一阶段教学工作的指导性意见，强调各校一定要继续严格按照省教育厅的工作部署，杜绝网上学习超时、强行要求打卡、作业难度过大等不规范教学现象，做好防疫期间的线上教学保障工作。
在双师课堂线上教学探索实施的第一阶段，各校教研组依托网络资源和平台，组织教师集体备课、共同研讨，各项教研活动依次有序开展，如何帮助学生更好地开展学习，则是教师们下一阶段面临的新课题。蜀山区小学数学学科将定期开展网上教研活动，听取各校的优秀教学经验，并对教师们遇到的新问题展开研讨，指导各校发挥好团队集体的力量，学习借鉴其它学校优秀的教学举措，进一步提高线上教学的效果。
文/董惠
