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周登刚工作室(语文教师)
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教学设计
教学设计
7.1怎样描述运动
18-12-26
6.3重力
18-12-26
6.1怎样认识力
18-12-26
5.1物体的质量
18-12-26
2.2我们怎样区分声音
18-12-26
1.2测量长度和时间
18-12-26
第24课《出师表》
15-12-08
线的认识
15-12-08
分数的再认识
15-12-08
第16课 武士领导的社会变革
15-12-08
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