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录屏软件推荐——超级录屏8.0.docx
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资源拓展:教学视频制作课程-新
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自主学习能力培养案例
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4.4.2文档:原则:如何设计有效的小组活动
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4.3.2文档:原则:如何设计一个好问题
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2.5.4文档:激发学生自主学习兴趣和动力
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2.4.10 文档:理论:激发学生动机的ARCS模型
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2.3.5文档:态度类教学目标分类模型
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六年级数学长方体和正方体的表面积(一)3
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六年级数学长方体和正方体的表面积(一)2
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