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媒体素材
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卡尔维诺小说欣赏课堂实录
19-10-19
静态描写与动态描写相结合
19-10-19
解读杨绛和她的《老王》
19-10-19
解读《湖心亭看雪》
19-10-19
关于古典诗歌欣赏的对话
19-10-19
读黄庭坚的《清平乐》
19-10-19
独特性决定存在的必要性——例谈语文课堂教学设计
19-10-19
邓颖:文字不过是阅读所显现的神迹
19-10-19
独特性决定存在的必要性——例谈语文课堂教学设计
19-10-19
打造高考高分作文的秘诀
19-10-19
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