首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
郭梅工作室(数学教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
郭梅工作室(数学教师)
>
教学资源
>
教学设计
教学设计
《方程的意义》教学设计-郭梅
18-10-07
郭梅--苏教版六上数学教学设计
16-04-14
郭梅--六下数学“引导自学”型教学设计 (完整版)
16-04-14
52-引导自学课型教学设计
16-04-14
郭梅——引导自学型教学设计03-04-020
16-04-14
郭梅——引导自学型教学设计03-04-01-1(1) 2
16-04-14
三年级间隔排列
16-04-14
课题 7的乘法口诀
16-04-14
郭梅的“引导自学”课教学设计-两位数加两位数的口算
16-04-14
苏教版数学二年级上册第六单元《9的乘法口诀和用口诀求商》
16-04-14
上一页
1
2
3
下一页
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1