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数学概念的教学认识(下)
20-02-09
数学概念的教学认识(上)
20-02-09
让等腰三角形教学更有几何味
20-02-09
概念图在初中数学教学中的有效应用探析
20-02-09
基于问题链的数学深度学习活动设计
20-02-09
新课程背景下“图形与几何”领域中的例题难度的比较研究
20-02-09
新时代数学初中教材“综合与实践”部分编写思路和教学建议
20-02-09
学生概率认知中的典型错误:潜在原因及教学对策
20-02-09
有关函数教学的若干思考
20-02-09
我国八年级学生数学运算能力实证研究
20-02-09
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