| 状态 | 主题名称 | 发起人 | 参与人数 | 讨论次数 | 发起时间 |
|---|---|---|---|---|---|
| 进行中 | 双减背景下教学2 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/02/06 |
| 进行中 | 双减背景下教学1 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/02/06 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义13 | 叶玲玲 | 2 | 1 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义12 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义11 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义10 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义9 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义8 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义7 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
| 进行中 | 教学评一体化的意义6 | 叶玲玲 | 1 | 0 | 2023/01/27 |
