一、晨检

保育要求：

1、观察幼儿入园时的情绪：是否高兴、是否精神饱满。

2、观察幼儿的仪表：衣服干净、整齐否；鞋子有否穿错等。

3、检查幼儿的口腔：观察扁桃腺有否红肿；舌头有否溃疡；牙龈有否出血等。

4、观察幼儿的体表：有否外伤，如脸部有否擦破、脚有否扭伤等，身上有没有出水痘、生疖子、出疹子等；脸、脖子、耳朵是否干净。

5、询问家长或幼儿：有否不舒服；早饭有否吃饱；有否带危险品及项链、戒指等；有否与传染病人接触。

实施对策：

1、发现幼儿仪表不整洁，应要求家长为孩子整理或请幼儿自己整理。

2、发现幼儿带有小刀、铁钉、弹子等危险品，应劝其拿出；戴有项链、坠子、戒指等，让家长带回家或请班上老师暂时保管。

二、游戏及体育活动

保育要求：

1、事先检查室内外场地设施、运动器械、玩具等是否符合安全、卫生要求。

2、检查幼儿的服饰、鞋子穿着是否便于运动。

3、活动中注意幼儿的情绪、活动量、服饰的增减，对体弱、年龄小的幼儿应给予照顾。

4、活动后及时穿上衣服，让幼儿饮水。

实施对策：

1、发现场地、运动器械有问题，要及时解决，排除隐患，如不能马上解决的应更换活动内容。

2、活动过程中要随时注意观察，如发现幼儿鞋带散开，要及时提醒幼儿系好，或帮其系好，以免跌倒。

3、发现幼儿出汗过多，要减少活动量和着衣。

4、发现个别幼儿有异常情况，要及时送医务室检查、观察。

三、集体教育活动

保育要求：

1、注意幼儿的坐姿是否正确；握笔姿势是否正确。

2、注意保护幼儿视力、听力和嗓音。

3、在采光充足、通风的活动室内活动。

4、注意动静交替，适时变换活动方式。

实施对策：

1、随时提醒并纠正幼儿的坐姿与握笔姿势。

2、定期调换幼儿的座位，光线强度、射入方向要适宜；说话、唱歌时不大喊大叫，连续唱歌时间不宜太长（小班不超过7分钟，中大班不超过10分钟）。

3、控制乐器声、广播声的音量，防止噪声干扰。

四、进餐

保育要求：

1、观察食物的冷热、软硬及新鲜程度。

2、做好进食前桌面、餐具及幼儿手的清洁工作。

3、观察幼儿进食的情绪、食量、速度，纠正幼儿的偏食、厌食习惯，对体弱、吃饭较慢的幼儿给予照顾。

4、提醒幼儿慢慢进食，以防鱼肉骨头、果核等吞入。

5、不训斥幼儿，保持愉快的就餐情绪。

实施对策：

1、从食堂开始，把好食物的卫生关、质量关。

2、培养幼儿进餐前洗手的习惯。

3、发现幼儿偏食、厌食，要及时进行教育，讲清道理，提高幼儿科学进食的自觉性。

五、午睡

保育要求:

1、观察幼儿睡觉姿势是否正确。

2、寝室布置应素雅些，色彩和光线不宜太强烈，室内温度夏天应保持在26-29°C，冬天保持在18-20°C。

3、注意提醒多尿幼儿及时上厕所。

4、根据四季气温变化，适时增减被褥。

实施对策:

1、午睡时要进行正确睡姿指导，随时矫正不良睡姿，如趴着睡、蒙被睡等。

2、加强巡视护理，对多动、难以入睡的幼儿，要给予个别关注，帮助其入睡。

3、发生突发事件（如高烧、抽筋等）应立即妥善处理，竭尽全力保护幼儿。

六、离园

保育要求：

1、离园前提醒并帮助幼儿整理服装，检查仪表整洁，帮助幼儿携带好自己的物品。

2、组织好离园前等待时的活动，注意幼儿的安全，防止幼儿独自离园；另一方面要严格把好接送关，防止陌生人和未成年人接走幼儿。

实施对策：

1、严格把好接送关，把幼儿交到家长手中。

2、建立离园前的值班制度，值班人员需在送走最后一名幼儿后方可离岗。