导入新课

1．老师用问答的形式引起学生思考，提问同学们：你们有什么梦想？

学生各抒己见

2．教师总结，引出课程内容，顺势导出本课。

感知歌曲

授课之前，教师就飞跃彩虹”这个名字让同学们展开想象说一说自己的理解。（师：同学们，当你们看到这个歌曲的名字时，在脑海中呈现出一幅这样的画面呢？你是怎么理解“飞跃彩虹”这个歌曲的名字的？学生自由发言，活跃气氛。