我多想去看看许美.doc
作者:张呈 发表时间:2020-12-04 08:19:26 浏览量:69
武静 :(2020-12-04 09:13)
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曹善林 :设计紧抓教学目标,通过联想、边阅读边动手操作等多种方法攻克教学难点,又通过精彩的动画引人入胜,激发学生的学习欲望。通过分组探究、合作汇报的方式充分发挥学生的主观能动性!通过你读懂了什么,并适当的补充课外阅读、北京风光介绍等,让学生了解北京,更使学生的情感得以延续。(2020-12-04 08:47)
董瑞明 :(2020-12-04 08:41)
何准 :(2020-12-04 08:28)
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武静 :(2020-12-04 09:13)
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曹善林 :设计紧抓教学目标,通过联想、边阅读边动手操作等多种方法攻克教学难点,又通过精彩的动画引人入胜,激发学生的学习欲望。通过分组探究、合作汇报的方式充分发挥学生的主观能动性!通过你读懂了什么,并适当的补充课外阅读、北京风光介绍等,让学生了解北京,更使学生的情感得以延续。(2020-12-04 08:47)
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