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作者：杜晓丽 发表时间：2020-06-16 17:29:14 浏览量：31
朱凤婷 ：本节活动中，杜老师注重吸引幼儿的兴趣和注意力，同时积极引导幼儿自主思考与回答，并及时地对幼儿的回答进行梳理和总结。活动中师幼互动积极、融洽，课堂气氛和谐自然。建议在最后纠正野猫对城市错误的理解时，帮助和引导幼儿自己用完整、连贯的语言纠错、描述。(2020-06-21 15:59)
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朱凤婷 ：本节活动中，杜老师注重吸引幼儿的兴趣和注意力，同时积极引导幼儿自主思考与回答，并及时地对幼儿的回答进行梳理和总结。活动中师幼互动积极、融洽，课堂气氛和谐自然。建议在最后纠正野猫对城市错误的理解时，注意引导幼儿自己用完整的语言纠错、描述(2020-06-21 15:58)
朱凤婷 ：本节活动中，杜老师注重吸引幼儿的兴趣和注意力，同时积极引导自主思考与回答，并及时地对幼儿的回答进行梳理和总结。活动中师幼互动积极、融洽，课堂气氛和谐自然。建议在最后纠正野猫对城市错误的理解时，注意引导幼儿自己用完整的语言纠错、描述！(2020-06-21 15:57)
杨晓燕 ：本次活动中幼儿兴趣浓，对故事内容很新颖。同时课堂气氛活跃，通过理解故事，幼儿明白了 要用正确的方式来介绍城市，知道城市是一个美好而又文明的地方。不过幼儿有一定的个体差异，有部分幼儿没能够在老师的指引下理解相关内容，需要老师在活动后更进一步的巩固。(2020-06-18 08:59)
胡晓芳 ：杜老师的这节语言活动紧紧围绕目标展开，内容安排合理得当，通过野猫的介绍、欣赏精彩的PPT、简洁流畅的提问语，让幼儿在师幼问答中理解了故事内容，感知了野猫的性格特征和有趣的故事情节。建议老师在提问后耐心的倾听完幼儿的回答再小结，也可适当请小朋友用故事中的语言进行小结。(2020-06-17 15:41)
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朱凤婷 ：本节活动中，杜老师注重吸引幼儿的兴趣和注意力，同时积极引导幼儿自主思考与回答，并及时地对幼儿的回答进行梳理和总结。活动中师幼互动积极、融洽，课堂气氛和谐自然。建议在最后纠正野猫对城市错误的理解时，帮助和引导幼儿自己用完整、连贯的语言纠错、描述。(2020-06-21 15:59)
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杨晓燕 ：本次活动中幼儿兴趣浓，对故事内容很新颖。同时课堂气氛活跃，通过理解故事，幼儿明白了 要用正确的方式来介绍城市，知道城市是一个美好而又文明的地方。不过幼儿有一定的个体差异，有部分幼儿没能够在老师的指引下理解相关内容，需要老师在活动后更进一步的巩固。(2020-06-18 08:59)
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胡晓芳 ：杜老师的这节语言活动紧紧围绕目标展开，内容安排合理得当，通过野猫的介绍、欣赏精彩的PPT、简洁流畅的提问语，让幼儿在师幼问答中理解了故事内容，感知了野猫的性格特征和有趣的故事情节。建议老师在提问后耐心的倾听完幼儿的回答再小结，也可适当请小朋友用故事中的语言进行小结。(2020-06-17 15:41)
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