一路花香教案 - 预设.docx
作者：汪邦运 发表时间：2018-12-29 11:08:45 浏览量：20
张洁 ：抓住课文中描写破水罐情感变化的关键词来学习课文的设计很有智慧，但我建议，教师要引导学生快速读文，自己找出破水罐三次心情变化的词语，而不是教师急着抛出。还可以在让学生找出“十分惭愧”、“一丝快乐”、“仍然伤心”后，教师适机板书，并在三个词语后再板书个括号，打下还有第四次变化的伏笔。(2019-01-02 11:51)
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罗时明 ：第二课时采用复习直接导入，开门见山，省时有效。学习词语到设疑，“寓言”将告诉我们什么道理？这之间能否加上根据词语简单复述课文的小环节。(2018-12-29 13:00)
汪邦运 ：若不能生成预览，请下载后阅读，给大家添麻烦了，再次感谢！(2018-12-29 11:17)
汪邦运 ：各位老师，这是我的预设教案，欢迎大家多给我提出您宝贵意见，谢谢大家！(2018-12-29 11:10)
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张洁 ：抓住课文中描写破水罐情感变化的关键词来学习课文的设计很有智慧，但我建议，教师要引导学生快速读文，自己找出破水罐三次心情变化的词语，而不是教师急着抛出。还可以在让学生找出“十分惭愧”、“一丝快乐”、“仍然伤心”后，教师适机板书，并在三个词语后再板书个括号，打下还有第四次变化的伏笔。(2019-01-02 11:51)
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罗时明 ：第二课时采用复习直接导入，开门见山，省时有效。学习词语到设疑，“寓言”将告诉我们什么道理？这之间能否加上根据词语简单复述课文的小环节。(2018-12-29 13:00)
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