《海洋深处》预设教案.docx
作者：刘璐 发表时间：2021-05-25 09:53:26 浏览量：48
汪苏曼 ：本次活动老师的课前准备很充分，为孩子提供了操作性强的材料。导入活动以幼儿喜爱的猜谜语形式，调动了参与的兴趣。活动设计中，教师在引导幼儿联想鱼的特征时，应配以课件或者图片，帮助孩子更直观的感受鱼，从而发挥想象进行创作。(2021-05-27 10:37)
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张玲玉 ：本节活动课刘老师根据大班幼儿已有经验设计活动目标，让幼儿对鱼有深刻的了解后，让幼儿进行创作。结束活动部分可增加让每个幼儿表现的机会，增强自信心，做出相应的指导。(2021-05-25 10:43)
杨欢 ：刘老师的这节美术活动准备充分，各种教具和幼儿操作材料齐全，以谜语形式导入活动，充分调动了幼儿参与活动的积极性，活动设计清晰，有层次，易于幼儿接受，幼儿在动手、动脑的过程中，想象力和创造力业得以发展，可执行。(2021-05-25 10:42)
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汪苏曼 ：本次活动老师的课前准备很充分，为孩子提供了操作性强的材料。导入活动以幼儿喜爱的猜谜语形式，调动了参与的兴趣。活动设计中，教师在引导幼儿联想鱼的特征时，应配以课件或者图片，帮助孩子更直观的感受鱼，从而发挥想象进行创作。(2021-05-27 10:37)
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张玲玉 ：本节活动课刘老师根据大班幼儿已有经验设计活动目标，让幼儿对鱼有深刻的了解后，让幼儿进行创作。结束活动部分可增加让每个幼儿表现的机会，增强自信心，做出相应的指导。(2021-05-25 10:43)
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杨欢 ：刘老师的这节美术活动准备充分，各种教具和幼儿操作材料齐全，以谜语形式导入活动，充分调动了幼儿参与活动的积极性，活动设计清晰，有层次，易于幼儿接受，幼儿在动手、动脑的过程中，想象力和创造力业得以发展，可执行。(2021-05-25 10:42)
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