安徽省“初中语文教学关键问题实践研究”

项目启动会议在合肥召开

甲午岁末，春意萌动。安徽省“初中语文教学关键问题实践研究”项目启动会议在合肥市第六十五中学隆重召开。安徽省教科院张守祥副院长、杨桦老师、傅继业老师，合肥市教研室王金娥老师，包河区教研室李琼主任、王一枝副主任，合肥六十五中许明文校长，以及来自合肥市、马鞍山市、淮北市、黄山市等四个市的17位语文教研员、特级教师、名师、优秀教师参加了会议，并围绕该项目具体内容进行了深入细致、切实有效的研讨。

会议首先由杨桦老师介绍与会领导、专家、成员，以及项目组成立的基本情况，许明文校长、李琼主任先后致辞，并向会议表达了衷心的祝愿。

省教科院张守祥副院长是该项目组省级负责人之一。他在致辞中向所有参加项目及本次会议的专家、教师表达了真诚的谢意，感谢他们勇担重任、勤奋钻研、锐意创新的工作精神。随后，张院长结合当下教育的现状与困惑，分析了本次研究项目成立的背景和意义，并通报了前期工作进展和后期工作要求。最后，张院长强调，本次项目研究任务由安徽和江苏两省共同承担，因此，研究者的研究质量不仅关系到项目本身，还关系到安徽教研的学术尊严，希望项目组全体成员明确研究目标，加强交流沟通，认真做好本次研究工作。

接着，杨桦老师分别从研究目的、承办单位、人员构成，以及全国项目启动会议精神等各方面对项目进行了深入解析，并组织全体研究成员对安徽研究团队承担的八个“初中语文学科关键问题”逐一进行了论证与研讨。与会的每一位代表明确了自己所参与的安徽省“初中语文教学关键问题实践研究”项目，是国家教育部基础教育课程教材发展中心在全国启动的“中小学学科教学关键问题实践研究”项目的一个重要组成部分。教育部课程中心集全国各省市之力研究这个项目的目的，是要进一步深化基础教育课程改革，指导中小学教师在准确理解课程标准、把握学科本质、学科核心思想与方法的基础上，研究解决学科教学关键问题，进一步提升中小学教师课堂教学研究水平和实践能力，提高课程实施质量。

通过一天的学习与研讨，与会的项目组成员对于安徽所承担的“初中语文教学关键问题实践研究”项目，有了更深刻的领会与思考，也对该项目的研究意义、目标和要求有了更清楚认识，对自己所承担的研究工作有一种责任感和使命感。大家一致表示，虽然任务重、要求高、压力大、时间紧，但一定会全力以赴，圆满完成该项目的研究任务，让安徽初中语文学科教研更加“给力”。

会议从上午八点半开始，一直持续到傍晚华灯初上时分，才在一片暖意融融的热烈氛围中落下帷幕。

                                                              （安徽省合肥市第46中学  张峰  报道）