2014年4月21日，合肥一中、合肥五中语文组一行十余人来我校开展了“共建语文交流平台——“同课异构”教研活动。
本次活动是我省两所名校合肥一中、马鞍山二中为加强课堂教学研究，提升教研水平，促进教师专业化、个性化发展的一次富有深刻意义的尝试，合肥五中的语文同仁也受邀参加了本次交流活动。活动特邀了省教科院杨桦和傅继业两位主任到会指导，我校汪正贵校长到会祝贺并观摩了两位教师的授课，活动由郭惠宇副校长策划和主持，市教科院教研员俞仁凤、陶年生老师全程参与了本次活动。
我校郭俊老师和合肥一中周琳老师共同执教人教版必修④《雨霖铃》一词，郭俊老师着重带领学生探讨“别”的文化内涵，引导学生掌握离别诗的鉴赏方法；周琳老师另辟蹊径，主要教会学生体悟情景交融，虚实结合的艺术特色。两位老师采取不同的教学方法和策略，赋予静态教材以生命活力，在师生的交流互动中构建了生态、活力、高效的教学情境，凸显了教师的个性优势特点，灵动地展示了不同教学风格的语文课堂魅力。
课后首先由两位执教教师介绍了自己备课的设想和上课的体会，然后三校的教师代表和我市教研员俞仁凤老师对两节课作了点评，最后省教科院杨桦、傅继业老师作视导评价，他们充分肯定了本次活动的意义，一致认为本次活动以“定课研讨”的方式开展，使得不同的教师面对相同的教学内容，能够根据自己的生活经历、知识背景、情感体验，以及学生的认知水平、接受能力和学科教学的规律，恰切地选用适宜的教学方法来解读文本，从而更新教学理念，改善教学行为，形成了自己个性化的教学风格和对教材、教学对象、教学方法等独立和个性化的的见解。
会后，省教科院两位领导还就安徽省语文教育发展的前景，和省中语会副理事长、省中学语文教师发展研究中心主任郭惠宇、省中语会副秘书长俞仁凤、省中语会常务理事陶年生、盛庆丰等老师进行了深入的交流。
(马鞍山二中 鲁峻)
