关于开展义务教育阶段语文、数学教师新课标研修系列活动的通知
各中心校、集团校、区直学校:
为推进《义务教育语文课程标准(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》的深入学习,增强教师研读新课标、落实新课标的积极性和主动性,提升课程实施能力,经研究,决定组织开展义务教育阶段语文、数学教师新课标研修系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
研读新课标,落实新课标。
二、活动目的
通过“以考促学,以学促教”,推动全区语文、数学教师学习新课标、理解新课标、落实新课标,真正把新课标的理念和要求落实在课堂教学中,提高课堂教学质量,提升教师专业素养。
三、活动对象
全区语文、数学教师全员参与培训。
四、活动时间
2023年5月16日-6月21日
五、活动内容及要求
1.第一阶段:新课标学习
2023年5月16日至2023年6月18日,教师自主研读2022年版新课程标准文本内容及其他相关资料,并可通过“教研网”“皖教云”及“小盒科技”等各种网络平台资源系统深入学习。
学校要组织广大教师利用学科教研日、教研活动等集中学习、交流研讨,并将老师日常学习记录存档。“小盒科技”平台(https://teacher.knowbox.cn)全程提供资源支持。2023年5月16日至6月18日提供全国知名语文、数学教育专家新课标专题讲座视频及课程文本内容。
2.第二阶段:新课标测评
全区统一时间(2023年6月19日-2023年6月21日)线上测试。
测评内容为课标前言、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等。开卷考试,测评时间内点击链接进入系统答题,测评时长为40分钟,答题完成可提前交卷,40分钟后系统会自动交卷,每位老师有且只有一次作答机会。
六、其他事项
1.各校要高度重视,精心组织,要将新课标学习、测评作为检验学校教研工作、推动教师专业素养提升的重要内容,抓紧抓实。
2.新课标测评活动由各校统筹组织安排,有条件的可以统一组织参评教师到学校微机室进行测评,无条件的利用学校教师办公电脑开展评测工作。各校确保学校机房电脑网络畅通,电脑系统需WIN7及以上,并安装谷歌浏览器或360极速浏览器。
3.本次活动不收取任何费用。请各校于2023年5月22日之前,报送参加新课标测评的教师信息(详见附件表3)至区教研室,以便进行新课标测评事项安排和成绩统计汇总。联系人:魏刻起,电话:4080903,邮箱:1004053058@qq.com。
4.本次活动由小盒平台提供技术支持,联系人:王黎明,联系电话:18255350423(微信同号)
附件:1.语文教育专家视频课程资源
2.数学教育专家视频课程资源
3.烈山区新课标测评活动教师信息登记表
烈山区教育局教研室
2023年5月16日
附件1:语文教育专家视频课程资源
主题
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主讲老师
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小学语文学习任务群:要点研读与教学建议
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徐鹏:东北师范大学文学院副教授,中国高等教育学会语文教育专业委员会理事、教育部语文课程标准修订工作组核心成员
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基于新课标的课堂实践活动设计
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李英杰:北京市教科院基教研中心小学语文教研员高级教师、全国小学语文教学研究会理事
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在转型中赋能成长--新课标背景下的学科教学
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肖家芸:全国著名语文特级教师、华东师范大学上饶实验学校校长、华东师大继续
教育学院特聘教授
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学习新课标,用好统编教科书,践行语文任务群
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袁克丽:贵州省教育科学院小学语文教研员
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素养导向 科学规划 依标命题
提高信度和效度一构建素养导向的“教-学-考”良性互动的教学生态
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黄国才:福建省普通教育教学研究室小学语文教研员
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大单元教学设计及新课标解读
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李竹平:特级教师,中国语文报刊协会名师专业发展研究会副主任
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语文教什么,怎么教--兼谈核心素养在语文教学中落地
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吴忠豪:上海师范大学教授,教育部“国培”小学语文示范性培训首席专家
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附件2:数学专家视频课程资源
主题
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主讲老师
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落实数学新课标的教学实践研究——以“空间观念”及其培养为例
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曹培英:正高级教师
上海市数学特级教师
上海市静安区教育学院原副院长
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课标解读:数据意识及其培养的实践研究
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新课标学科育人如何落地——以《半条被子》为例
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华应龙:全国著名特级教师,正高级教师,首批“首都基础教育名家”,化错教育创始人,北京教育学院、首都师范大学、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。
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数学新课标:我们应该掌握的几个核心概念
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仲海峰:中学高级教师,江苏省海安市小学数学教研员,江苏省333高层次专业技术拔尖人才中青年学术技术带头人、江苏省教科研先进个人、教育厅援藏讲学团成员,京苏粤浙卓越教师培养对象,教育部教育资源中心数学专家组成员
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从新课标看用任务驱动学习
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严育洪:正高级教师
江苏省特级教师
无锡市锡山区教师发展中心师训部主任
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以核心素养为目标的教学
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孙晓天:中央民族大学理学院教授,教育部中小学教材审定委员会委员
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双减背景下的“课堂转型”
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张齐华:南京市玄武区教师发展中心教培员,江苏省特级教师,江苏省首批“苏教名家”培养对象,南京市张齐华名师工作室主持人。
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数学核心素养目标导向的课程改革
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王永春:人民教育出版社小学数学编辑室主任、编审,中国教育学会小学数学教学专业委员会副理事长,现任《义务教育教科书数学》(人教版)副主编。
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观看方式:登录“小盒老师”平台,完成相应学习。
1.手机端观看:登录打开“小盒老师”-“研修”-“名师讲堂”在名师讲堂里输入对应观看老师的全名称搜索即可。手机应用市场搜索“小盒老师”下载,或小盒老师手机端下载地址:www.knowbox.cn/app/ssmob.html?need=100
2.网页端观看:打开电脑浏览器,输入小盒老师登录网址:
https://teacher.knowbox.cn,“研修”板块,搜索相应主题或主讲专家观看即可。
附件3:烈山区新课标测评活动语文、数学教师信息登记表
烈山区新课标测评活动教师信息登记表
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所属区县
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学校全称
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学校语文负责人
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语文负责人电话
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学校数学负责人
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数学负责人电话
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序号
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教师姓名
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所属学校及教学点(全称)
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(注:此表可转换为Excel表格填报)