张作真，安徽省滁州市教育局教研室政治教研员，滁州市首批中学政治张作真名师工作室主持人。
表彰情况：安徽省特级教师，滁州市模范教师，滁州市学科带头人，入选全国第三批“国培计划”专家库，国家级核心专业期刊陕西师大主办的《中学政治教学参考》2013年第4期封面人物，并作了详细介绍。
获奖情况：全国第六届中学思想品德、思想政治优质课优秀指导奖，全国小学品德与生活（社会）优质课评比一等奖指导教师奖，全国首届新课程小学优秀课例评选二等奖指导教师奖，省级获奖论文一等奖3篇，二等奖2篇。并获安徽省基础教育课程改革教学成果奖。
课题研究：国家级课题1项，省级课题3项。如国家级课题《高中思想政治课改革的深化研究》、省级课题《构建高中思想政治课程的综合评价体系》、省级课题《基于学校、家庭、社会德育整合的德育模式研究》和省级课题《基于目标高中政治问题探究有效性策略研究》（研究中）
培养教师：指导和培养青年教师获全国优质课和课件评选一等奖3人（龙明明、杨静、王庆荣），二等奖1人（董秀清），安徽省优质课评选一等奖15人，省教坛新星1人。指导定远三中王庆荣获安徽省首届中小学优秀青年教育教学能手称号。
发表论文：在《中学政治学参考》、《思想政治课教学》、《思想政治课研究》等国家级专业核心期刊发表论文如下：
1．《“双开”考试下思想政治课的教与学》(滁州学院学报2005.4)
2．《青少年思想道德现状及对策研究之我见》(安徽教育科研2006.5)
3．《＜保护水，节约水＞教学实录及评析》（中小学教学研究 2007.9）
4．《求教学研究之真 走内涵发展之路》(安徽教育论坛2008.6)
5．《立足考核目标 研究题型示例 解读备考方向》(安徽教育论坛2010.2)
6．《创新教学设计 演绎灵动课堂》（华师大 思想政治课研究2011.4）
7．《品春晚盛宴 谈文化创新》（陕西师大 中学政治教学参考 2011.8）
8.《文化创新的途径》课堂实录(北师大 思想政治课教学 2012.1)
9．《储蓄存款和商业银行》教学设计(北师大 思想政治课教学 2012.6)
10．《依托生活案例 整合学科知识》(陕西师大 中学政治教学参考2012.9)
11．《对情境教学三大误区的再思考》（华东师大 思想政治课研究2013.2）
12．《与情境同行，寻觅“阑珊处的灯火”》（(陕西师大 中学政治教学参考2013.6)
论著情况：主编各类读本10余本，公开出版发行。主要有《中小学公共安全教育》、《法律基础知识》、《文明礼仪读本》(中小学系列读本)、《十七大知识读本》(中学版和小学版)、《中小学法制教育》、《中小学环境教育读本》等。
培训情况：作为人民教育出版社思想政治(品德)新课程专家培训团成员，先后在安徽、浙江等地对教师进行专题培训。在2010年至2014年间4次在浙江省疑难问题解决”专题培训活动作了《从模块教学看如何设计一节有效课堂》《如何按照新课程理念进行教学设计》《基于目标的教学设计》《基于案例的高中政治有效课型研究》的专题培训；2010年12月，受安徽铜陵教研室邀请，面对初中思想品德教师开设讲座《从模块教学看如何设计一节有效课堂》；2011年10月先后赴浙江省龙泉一中、龙泉县育才中学、丽水学院附中作了关于中学生礼仪教育读本的培训（其中辅导丽水学院附中的《礼仪校本课程》获浙江省省级精品课程）；2012年11月，安徽省小学品德优质课观摩研讨培训，面向全省小学品德骨干教师代表开设讲座《把握课标细化目标 提升课堂》；2014年8月在安徽省普通高中骨干教师专业能力提升高端培训上，作了题为《思想政治课几种教学模式简介》的讲座。
先后多次担任各级各类教育评估专家，入选全国第三批“国培计划”专家库。如：安徽省基础教育资源审查专家、安徽省国培计划项目审查专家、安徽省教育评估省级专家、入选安徽省“国培计划”专家库、国家教育资源公共服务平台基础教育数字资源审查专家、安徽省中小学教师远程继续教育学科首席辅导教师、安徽省中小学教师资格考试面试考官、滁州市中学高级教师职称评审专家、滁州市中小学教材和教辅用书选用审查专家、滁州市中小学继续教育首批主讲教师等。安徽省中学政治课教学专业委员会常务理事，2014年8月，被聘为安徽省青年骨干教师高端培训辅导专家。
此外，还获得民进安徽省宣传工作先进个人，民进滁州市委优秀会员，安徽省社会心理学会会员、安徽省优秀巾帼家庭志愿者。
