浅谈小学数学的差异教学
作者:陆飞飞 发表时间:2015年10月21日 浏览量:51 分享到空间
差异教学是指在班集体教学中立足学生的个性差异,满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。本文在正视小学生差异的基础上,从五个方面探讨了小学数学差异教学的方法:动态分组,正视孩子学习差距、及时肯定,激励孩子的学习信心、营造气氛,调动孩子的主动性、充分对照学生的学习反馈,开展差异性辅导、积极引导,培养孩子的创造性、充分依据学生的学习过程,采用差异性评价。
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