利用多媒体优化英语课堂教学过程
作者:赵淑兰 发表时间:2022年08月02日 浏览量:106 分享到空间
多媒体具有图、文、声、像、影合一的特点,能使教学变得更加直观、形象。科学研究表明:在学习过程中,同时使用视觉、听觉等多种感官,能明显的提高学习效率和学习效果。而在我国目前的小学英语课堂教学中,没有母语的学习环境,无疑使多媒体成为了最佳的教学辅助手段。运用多媒体的现代化教学手段,能为学生提供最佳的外语学习环境和学习情景,优化课堂教学的整个过程,培养学生初步运用英语的交际能力,促进学生综合能力的提高。
朱莉 :1月2号已来访,欢迎来访,谢谢(01月02日 09:09)
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张运龙 :赞!(2022-08-02 16:50)
李山 :(2022-08-02 09:10)
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