英语 教育叙事
爱从心底出发
几年前的情境依然在眼前闪现。
上课铃响了。我快步走进教室，站在讲台上。 “上课。”“老师好！”“同学们好,请坐下。”但是同学们依然都站着，坐在最前排的一位女生曹佳文同学，手拿鲜花走到我跟前说：“老师，Happy birthday to you ……！”这时同学们共同唱起了“Happy birthday to you ……”我带着无比激动的心情听完了这首英语歌曲。我的心潮涌动，多么可爱懂事的一群孩子呀！我不解的问：“你们怎么知道，今天是老师的 birthday？”曹佳文说：“老师你忘了吗？我们班级有个班级微信群，有提醒啊！”我恍然大悟，深深地给学生鞠了一个躬，说：“同学们，老师谢谢你们的祝福！”学生鼓起热烈的掌声，教室一片欢腾！我思绪万千。可一件事突然在我脑海里闪现，那是上个星期，我们班的康宏博，因为给别的同学打架，他的妈妈来到学校里，就是说说他而已，他受不了，一阵嚎叫:我不上了,不活了，让你尝尝没有儿子的滋味……我当时能看得出，他的妈妈的眼泪几乎要流了出来，其他老师也面面相觑，都说：这孩子怎么这个脾气！临走时，他的妈妈对我说，“希望老师多教导教导他。”她的妈妈那几乎哀求的目光在我眼中闪现。我灵机一动，何不利用这个机会给学生进行教育，于是我举起双手示意学生安静下来说：“这节课我们来观看一段视频，请同学们认真的观看。”
我打开电脑，搜索到邹越老师的演讲--《让生命充满爱》中“爱父母”的片段。刚开始学生边议论边看，慢慢地同学们安静了下来，融入到演讲的情境中，既而哭成了一片，有的学生含着眼泪，看完了这段视频。
观看结束后，我说：“同学们，请你擦干眼泪，坐直了，今天是我的，你 birthday们能记住，我谢谢你们，但有谁能记住自己父母的 birthday？请举起你的手---”我环视了四周，只见一个女生---曹佳文同学举起了手。
“同学们，借着今天我的 birthday，我要说你们几句，你们有多少人，在家里跟父母吵架，跟父母顶嘴，你看不起爹妈，在最冷的冬天，妈妈在冷水给你们洗衣服，手都冻红了；在你小时候生病了，去医院，你们的妈妈抱着你们跟医生都跪下了！看一看你的父亲，一个刚强的男人，爸爸在家里像一座山，支撑着一个家，爱着你和妈妈，没有爸爸的辛苦就没有家里的幸福，你怎么做的？感恩的心感恩父母是人生中最重要的一环，一个不孝敬父母的人，没有人跟你交朋友，不会有人跟你合作。同学们，我们现在能做的只有好好学习，用实际行动来回报父母，因为你是父母的骄傲。”
这时，我听见了有人小声哭，一看是康宏博。我装作没有看见，也没有听见，继续表扬曹佳文。我说：“曹佳文同学就是这样做的，七年级进校成绩并不好，远不如其他的同学，她默默无闻，努力学习，用自己实际行动来证明自己，回报父母，现在是全班第二名，来之不易。同学们，我们要从身边找榜样，学习他们的优点，找到自己的目标并为之而奋斗。”这时康宏博实在控制不了，大声哭起来，我不得不停下来了。说：“康宏博，怎么了？”康宏博说:“老师,我爸打工时摔伤了，我对不起爸爸，对不起妈妈，我小学三年级时成绩一直很好……唉，都怨我太任性了，老师,我啥也不说了，从今天起，你就看我的行动吧！”接下来，不用说，学生一旦有了目标，就有了奋斗的方向，上课专心听讲，不会就问，他本来就有基础，通过一年半的奋斗他顺利的考上了亳州一中南校。真的没有想到，我表扬别人激励他人的做法，居然在这个“坏孩子”身上奏效了。
教师的职业是平凡的，工作处于最基层，不为人所知，我们应该这样一直坚守着并不断追求，把一言一行化作生命的力量，化作指路的明灯，从平时的工作中寻找机会，教育感化孩子，为他们创造更加美好的明天！
