关于师德师风学习的体会
朱玉
这学期我当了二年级(8)班的班主任和语文老师,通过平时的学习和工作,我对师德师风有了自己的一些体会,作为小学教师,我深深的知道师德师风中有这样一条:身正为师,学高为范。对此,我深有感触。刚开学时,对于调皮的学生,我没有太多耐心,经常对学生发脾气,认为只要对孩子凶点,孩子就能听老师的话,以至于有的孩子很怕我,不愿亲近我,和孩子的关系不融洽,后来经过反思,我觉得要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。后来我努力改变自己,对孩子的态度也变的温柔许多,能耐心听孩子讲自己的事情,和孩子的关系也变的融洽起来。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生都喜欢模仿,教师一言一行,一举一动,这甚至会给学生带来一生的影响,如中午在校就餐的时候,很多孩子不把饭盒里的饭吃完就倒掉,很浪费粮食,后来每天中午我都在教室和孩子们一起吃饭,而且每次我都把饭盒里饭吃完,再展示给孩子们看,并对他们说:“你们看,老师都把饭吃光了,你们也应该吃完饭盒里饭,不应该浪费粮食。”很多孩子看到我这样做,也纷纷效仿,基本上都能吃完,没出现浪费的现象。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才.