今天我们班又流失了一名学生,上学期一个也没有,可开学后,这已经是第三个了,而这三个都是因为家庭的原因,这是很令我痛心和无奈的。
第一个韩福临,倒不是自己的家庭,而是碰到一个恶人家庭,放学路上倒车时“撞到”一老人,然后老人碰瓷,就一次小小的事故,家人耗费了很多的精力,惹不起那就躲吧,举家迁移。第二个汪浩,父母不合,各自出去打工,但竟然直接抛弃他了,家族中一姑奶见其可怜收留他,但这样的背景还能寄希望于好好上学吗,此次他二伯回来带走他了。第三个就是今天这个了,上学期已经开学一个月了才进班上课,本来我们队半路来的新学生都很头疼,但她的表现算是惊喜的,处理起小摩擦的方式的确泼辣,但学习是勤奋上进的,可这学期有了些变化,那天她在作文中写到了她对自己离异的不解,一般我并不主动询问家庭的情况,尤其这样的破碎家庭,害怕再次伤害他们的自尊,但这次我还是了解了一下,并感觉到这其中将有事要发生,不过两天,她母亲加我的微信说想让他住校,可周一我正在安排她住校时她母亲又给我打电话,哭啼着说要带她回原籍,不能再忍受再婚丈夫的谩骂、暴力,以前本也想为了孩子安心上学而忍,可这只换回丈夫无休止的凌辱……这样的背景下,我只能让孩子随她去,并叮嘱她一定要通过自身的努力来改变这不堪的处境。
这三名学生的流失,可以说都是家庭教育缺失的牺牲品,很多人顶着“长辈”的响亮名衔,却丝毫没有长辈的样子,可能从小时他们就是他们大人口中的熊孩子,游手好闲,吊儿郎当
长大后无法无天,兴风作浪,藐视法纪,劣迹斑斑,扰乱治安,只在面对比他们更弱势的孩子时故作威严,人模狗样。这些熊大人或许在吃了点教训后变“成熟”了,他们希望借助学校的教育改变孩子的劣根,扭转他们的人生轨迹,可日常生活里自己的习性却依然如故,对孩子的家庭教育先是是宠溺的不像话,待孩子出现了由于受到言传身教的影响而带来的问题,他们就开始撂挑子骂孩子,不过最倒霉的就是老师了!
这样的小熊孩子送到学校,学习二字对他们压根是镜花水月,不过是挂羊肉卖狗肉,借上学之名,暂时脱离父母的唠叨,躲在学校里,和一帮臭味相投的狐朋狗友整日无事生非,招摇撞骗,反正现在的孩子对自己很没自知之明,但很清楚:老师不能拿他怎么样!这种可以说毫无价值的惩罚又滋长了他们顽劣的心理。百般无奈下,老师很家长沟通,家长不痛不痒的说:“老师,你尽管管孩子,我们不护短。他最听老师的话了,他要不听话,你打都不要紧。”这话把自己的责任撇的干净,似乎教的好是我们应该的,教不好是我们手段不够高明,而完全没想到自己肩负的家庭教育责任。这还算讲理的,还有胡搅蛮缠,泼皮耍赖的,鼓捣孩子和学校对着干。当然也有出淤泥而不染的,他们身陷污浊的环境还能品行端正,真心让人心疼啊。
家长朋友们,这世上最任重道远的职业就是家长,庄稼没栽好只误一季,可不好好教育孩子误的是他的一生啊,而且是你关系最紧密的人的一生啊,成为家长之前,你可以任意胡为,你大可以以为自己还小,不必独立承担责任,可一旦你成为家长了,请你思考你不仅有放纵肆意的权利,更有为子表率的义务啊,不能因自己的糊涂毁了他的前程啊!