当好孩子的第一任老师
——谈谈如何搞好家庭教育
各位家长朋友:
你们好!
众所周知,父母是孩子的第一任教师而且是终身的教师,家庭是孩子的第一所学校更是终身的学校,所以,家庭教育的作用是相当重要的。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家庭教育的质量影响着一个孩子成长的质量。因此,作为家长,我们应该采用正确的教育方法,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境。
很多家长都有过这样的无奈:现在的孩子太难教育了!严词厉色的批评、入情入理的说教、大张旗鼓的赏识、也有毫不留情的惩罚,方法试过无数,但很多时候却收效甚微,或者孩子只是“三分钟热血”。孩子的教育真的让很多人头疼。其实,如果我们换一种思维,换一种方式,我们的教育就可能是另一番景象了。我们面对的是人,是人心,是人的求向善、唯美之心。对于学校来说,“培养什么样的人”是至关重要的。因为,小学阶段是孩子健康心理和人格形成的关键时期。作为学校,“教会学生做人”是首要任务。因为学校教育是面向群体的教育,不是只培养金字塔顶的高精尖专家,而是要培养高素质的社会公民,提升国民素养。所以,学校教育要以德为首。教育的终极目的不是成绩的高低,而是育人,是帮助学生发现自己的心灵,进而培养一个真正的人。所以,德育应该是发自内心的爱的延伸,需要更新观念,需要讲求艺术,需要创新方法,需要另辟蹊径。这就需要我们家长的教育智慧与教育艺术了。
现在的孩子,依赖性强,自理能力差,挑战困难的勇气不足,意志品质弱。作为学校和家庭,要共同努力,培养孩子的规则意识、责任意识,加强爱的教育、劳动教育,合理运用赏识教育。今天,学校想就家长对孩子的影响这一问题,谈几点建议。
一、爱的教育
现在的孩子,得到的爱源源不断,却很少懂得爱别人。孩子们是被大人宠坏了,溺坏了。爱的教育不可或缺。
首先,要教育孩子只有先学会爱自己,才能爱父母家人、爱老师同学;只有现在懂得爱班级爱学校,长大才能爱社会爱祖国。
爱自己,要注重自己在同学、老师心目中的形象,时时刻刻塑造自己,不要随便破坏自己的形象。比如自习课不守纪律、比如经常和同学打闹、比如看不见值周生就在走廊跑跳逗闹、比如故意做一些小坏事(随手丢废纸、空水瓶;把卫生间的纸篓扣过来;往纸篓中小便;往便池或水池中倒垃圾;破坏桌椅、踩草坪踩休息凳;往塑胶操场的下水道中塞垃圾等)。也许孩子认为这些无伤大雅,但实际上,这些不好的行为已经不知不觉都刻画在同学的头脑中了。一个人在别人眼中形象的建立,不是一朝一夕的事情,是许多的小事的累积。不要自己毁自己。
还要学会爱父母、爱老师、爱同学。上学离开家门或者走进校园,孩子会不会和您说一声再见?见到老师,能不能问一声老师好?父母为孩子做事情,孩子会不会说一声谢谢?放学离开校园,能不能和老师说一声再见?同学有了困难,会不会主动帮助?
更要学会爱班级爱学校。学校和班级是孩子的第二个家,除了在家里,孩子们在学校的时间最长,所以教育孩子像爱自己的家一样爱班级、爱学校,做班级、学校的主人,有主人翁的责任心和使命感,这是大爱的体现。
二、一个好习惯
1、规则意识
“不以规矩,不成方圆。”这话大家都知道,其中的道理不言而喻,“规”是曲线,“矩”是直线;“规”是圆,“矩”是方。要感悟与学习直线的耿直、“方”的端正;曲线的婉转、“圆”的包容。规则意识是从小培养的,是受用一生的。用现在一句时髦的词儿来说,任何时候都要遵守“游戏规则”,否则,就会出局。那么学校也有学校的规则。作为家长,您是否有意培养孩子的规则意识了?这就需要我们做家长的认真反思一下自己的一些做法了。
比如:学校要求下学后不在校门口买零食,目的是要让孩子养成良好的行为习惯和卫生习惯,做有修养的人。而有的家长就高高举着糖葫芦,跷脚站在接孩子的队伍中,然后像迎接凯旋的功臣一样接过书包递上糖葫芦。
再如:我们教育学生养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。而我们有的家长看到孩子扔纸,不去制止,似乎理所当然,甚至把自己在校门口接到的一些宣传资料也随手就扔在了地上。
又如:学校要求家长在指定地点接孩子,把车辆停放在马路边,目的是规范放学秩序,保证学生安全,尽可能小地影响道路交通。而有的家长,推着车子或者就把汽车停在门口,孩子刚走到校门口,就急着喊出来,只顾方便自己。更有甚者,孩子听老师的话不提前出队,跟着队伍向前走的时候,咱有的家长就冲过防护线,像抢人一样硬把孩子拽出来带走了,让孩子很不情愿。说实话,当看到这一现象的时候,我们真的无话可说,只有无奈的笑了。我们学校学生数很多,我们很感谢大家对学校的信任。我们都希望实小越办越好,学生素质、家长素质越来越高。放学时,如果您能多走几步路,把车子停在马路对面,就能腾出更多的空间,给别的接孩子的家长提供方便;如果您能按照指定地点等候孩子,就能让孩子们行走的路更宽敞;如果您能在遇到特殊天气的时候相信学校会采取最适合的措施,您就不会不听保安劝阻强行挤进校园,冲进教学楼造成放学秩序混乱。实验学校是最好的,实验学校的学生家长的素质也应该是最高的。我们希望,实验学校的家长们,应该从自身做起,给孩子树立榜样。如果绝大多数人都能够自觉主动地遵守规则,那么不守规则的少数人就会成为众矢之的了;如果大家都能多一些正义感和责任心,那么我们整个社会就和谐了。
规则意识,不是靠学校的说教就能形成的,它是在学生的成长过程中逐步养成的,家长潜移默化的影响至关重要。我们要从正面去引导、教育孩子,要让孩子从小认识到,只有自己足够优秀,才能有所成就,绝对不能让孩子从小就有投机取巧、走捷径的思想。
2、责任意识
负责任,是一种美德,是优秀的品质。我们应该教育孩子,从小敢于担当,勇于负责。
当孩子因为贪玩没写作业怕老师批评惩罚的时候,您如何对待?是帮助孩子撒个小谎说作业忘在家里了,还是让孩子自己去承担?
当孩子不小心做了错事怕受到学校处理的时候,您是教育孩子知错就改引以为戒吸取教训,还是帮助孩子寻找理由减轻责任?
当孩子损坏了班级或者学校公物的时候,您是教育孩子自觉赔偿还是想方设法不承认?
当您的孩子与别的孩子发生矛盾冲突的时候,您是教育自己孩子宽容大度、有错就改,还是据理力争、丝毫不让?
当您的孩子不小心给别的孩子造成一些身体伤害的时候,您是教育孩子敢于承担,积极治疗,还是努力开脱、减轻责任?
我们之所以这样说,是因为,这样的事情都曾经发生过。可能一时一事,似乎我们占了便宜,实际上,无形中让我们的孩子形成了不好的认知:可以撒谎、可以逃避、可以推诿、可以不负责任。也许,您损失了一些钱财,但是您得到的,却是多少钱也买不到的孩子的良好品质。事情虽小,影响巨大,值得我们每一位做家长的深思。
三培养好性格
自计划生育实施后,大部分孩子都是独生子女。这样,儿童就成了家庭生活的中心,出现了“6+1”的模式(六个大人加一个小孩子)。对于家庭的教育而言,其有利条件是家庭成员对儿童倾注的感情和教育精力可达到最大值;不利的是,家长对儿童会过度关心、溺爱,特别是祖父母,更是将他们视为珍宝,“追着喂,拍着睡”,甚至到学校去代替孩子搞清洁卫生。于是,孩子被宠坏了,他们变得骄横、易怒,好逸恶劳,“只知受爱不知爱人”。有关研究认为,独生子女比非独生子女的学习和道德行为习惯普遍要差。现在,人们越来越意识到挫折教育的重要性,认为有时候孩子吃点“苦头”也是必要的。比如,自己的事要自己做,节假日帮助家里打扫卫生,寒暑假还可让他们去适当劳动,锻炼其意志。有时候,孩子们遇到了困难,大人不要马上去帮忙,要鼓励孩子自己去解决。劳动教育。
家长们,您的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的配合。每一个成功的孩子背后都有成功的家长,为了您的孩子的未来,让我们做好孩子的第一任老师,认真负责地为他们导航,使孩子健康快乐地成长。
向各位家长推荐几本书,非常值得一读:《不输在家庭教育上》、《好妈妈胜过好老师》、《爱的教育》。
“溺爱型”的家庭教育往往使孩子养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人欲望得不到满足就很容易走上犯罪道路。“高压型”的家庭奉行棍棒政策,在这种高压下,极易造成孩子的人格自卑和逆反心理,这样的孩子一旦犯罪,便会报复社会,危害性极大。“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教或放任不管,使他们失去家庭温暖,造成孩子的性格孤僻冷漠,一遇不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。此外,父母的不良行为也对孩子有很大的影响。
现在好多独生子女生活环境优越,得到家庭过多的保护和照顾。孩子在碰到“风风雨雨”时就会惊慌失措。当孩子碰到一些问题、难题的时候,我们千万不要急于去帮助他,在这时候我们应该启发孩子在遇到事情时,要自己想办法,学会思考,不要去依赖老师。在平时一旦生活中我们应该给孩子创造条件,让孩子懂得自己的事情,自己做。并从中得到成功的体验。
而在家里面,年轻的家长白天忙上班,下班回家很累,与孩子交流的机会很少,也不知道如何去教育,如何去与他们沟通。唯一能够“弥补”孩子的,也就是物质上的奖励。小的往往是一件玩具,一包薯片,而大的则是一顿麦当劳,生活中从不让孩子做任何事。眼下,生活水平提高了,给孩子吃穿讲究一点,也在情理之中,但切不可好过了头。
记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲,心中有爱,藏起一半,故事是这样的:在日本,大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车,每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是大岛每天上班总是一个人驾车独往,绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。一天,儿子的气管炎又犯了,走路也有点困难,他央求:“爸爸送我一程,好吗?”“不行。”大岛斩钉截铁地回答儿子。儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时,突然发现爸爸正站在天桥底下等着他,大岛见了儿子什么也没说,只是掏出手帕擦去儿子的泪痕,然后一手拉着儿子,一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子,不要怪爸爸,你现在是学生,不能坐车上学。将来你长大有出息了,一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。
象大岛先生这样的爱,爱得更深刻,更科学。这才是父母应有的真正的爱。通过我们的共同努力,我相信年轻的老师一定能胜任好孩子的第一任老师,一定能够成功开启孩子的智慧大门。