浅谈如何在道德与法治课中渗透榜样教育
作者：徐岳华 发表时间：2020年07月15日 浏览量：212 分享到空间
徐岳华
（铜陵市春晓小学 472216548@）
摘要：道德与法治课程标准指出，道德与法治是一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。作为一门综合性课程，在日常教学中如何渗透榜样人物的示范引领作用，非常有必要。本文仅围绕如何在道德与法治课中渗透榜样人物的示范引领作用的教学策略来展开。
关键词：道德与法治 榜样教育 教学策略
引言：2020年，注定与众不同。年初，新冠肺炎在武汉爆发，进而扩散到全国，突然爆发的疫情打乱了人们的生活节奏，一批又一批“逆行者”奔赴湖北，他们无疑是这个时代最可爱的人，聆听他们的感人故事，汲取榜样人物的力量必然成为小学道德与法治课堂的教学热点。
王霞 ：(2020-08-01 14:37)
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朱运圣 ：(2020-07-26 09:30)
岳金金 ：(2020-07-24 11:11)
王浩然 ：(2020-07-18 14:11)
谢俊佳 ：(2020-07-15 21:01)
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