教育云资源平台 - 科技服务教育

邵凌工作室(语文教师)

首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源

您现在的位置：邵凌工作室(语文教师) > 教学论文> 没有比阅读更好的行动

没有比阅读更好的行动

作者：邵凌发表时间：2017年03月07日浏览量：13 分享到空间

     在有幸聆听苏州名师给我们上的示范课时，可以说是受益匪浅。感受颇深的是教师在课堂上的语言。可谓字字珠玑，娓娓道来，不禁使人交口赞誉。课堂上的教师是如何使自己的语言这样富有生命？无疑质问是来自教师的阅读——“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同时，这样具有质量的教师语言也是“一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具”。有效的教师语言能够激发学生的学习兴趣，鼓励学生的积极性，形成正确的学习态度。引导学生徜佯于知识的海洋，淘出智慧的火花，知识的珍宝。
    有人说：“语言是心灵和文化教养的反映。”一个人的语言从何而来？来自日常生活中的积累，来自语言环境的无形熏陶。——“随风潜入夜，润物细无声。”。即为人师亦为人母的新一代家长应该对此有着更为深厚的理解，一个孩子的一言一行，都在乎家长的一言一行，张口闭口间都传达着家庭语言环境信息。教育家孔子说的好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”
如何能够拥有良好的语言积累？又如何能让自己的语言丰富灵动起来？——没有比阅读更好的行动，没有比阅读能更好的进行情感的陶冶。读书能使你的生活轻松舒适，会帮你友爱的了解纷繁复杂的思想,感情和时间；会教导你如何尊重别人和你自己；给你智慧和心灵的情感鼓舞。也有人说“书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。”读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。让我们在书的矿藏中“沙里淘金”，阅读憾人心弦的高贵作品，亲炙伟大性灵的教化，吸收智慧的精华，栉在“秋水长天”的廓远，沐在“清泉石上”的意境中进行语言的洗礼。
     因为“腹有诗书气自华。”

用户评论(0个评论)

可以输入140个字

表情