内容摘要：导入，就是运用导入语引导学生快速进入教学情境手法。积极的思维活动是课堂教学成功的关键，而富有启发性的导入语可以激发幼儿的思维兴趣，所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发幼儿的思维，以引起幼儿对新知识新内容的热烈探求。课堂导入是课堂教学的主要环节之一，一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。如何运用信息技术导入教学显得尤为重要。本文论述了信息技术环境下新课导入的应用，并列举了案例。