我和爸爸的扶贫之路
学校班级:灵璧实验小学四年级22班
姓名:姚昕岑 指导老师:胡菊
高考假期中的一天,爸爸说带我去扶贫,我一听高兴极了。我想:这下子可以玩个痛快了。我们匆匆收拾了一些我看过的书和学习用品就出发了。
我躺在爸爸汽车的后座上不知不觉的睡着了,梦中我走进一个美丽的村庄,蓝蓝的天空,白白的云朵,孩子们在树荫下欢快的玩耍……正当我们玩得开心的时候,一阵颠簸把从梦中惊醒。我睁开朦胧的睡眼一看:泥泞不堪的小路,弯弯曲曲的,路两旁比人还高的荒草把路遮去了一半。“天呐!老爸,我们到哪儿了?”我一下子从坐垫上爬了起来。“别急,我们快到目的地了。”爸爸微笑着回答。车子在坑坑洼洼的小路上不知走了多久,我的一颗心都快被颠出来了。终于我们来到爸爸扶贫的村子,爸爸指着远处屋顶有点塌陷的房子说:“到了,那就是。”低矮的土坯房子搭在邻居两层小楼旁,是那么的刺眼,我心里一阵失望。我纳闷的问爸爸:“老爸,现在怎么还会有人住这样的房子呢?是不是他们都很懒呀?”爸爸说:“他家里有个常年卧床的病人,家里失去了主要劳动力。”
我们一边说一边走,来到了农户家门口。爸爸自顾自的往前走着,我却不敢迈出一步,地上到处都是羊粪,空气中弥漫着臭气,我不禁捂住鼻子,屏住呼吸,站在原地一动也不动。爸爸忽然转过身来向我招招手:“小家伙,快点!”说完,爸爸一低头,进了小屋。我找个能放脚的地方,小心翼翼地往前走,费了好大的劲才赶上爸爸。
“您来了,看,又麻烦您了!”刚进小屋我什么也看不清,只听到有人在说话。我循着声音望去,在小屋的一角有个模糊的身影,正挣扎着做起来。爸爸急走几步扶住那个人,“别动!别动!赶紧躺下!”渐渐地我适应了小屋里的光线,仔细一看,原来是一位叔叔,他看到了我,拍拍床说:“孩子也来了,赶紧坐坐歇会儿吧!”我找个小凳子勉强坐下环顾四周,小屋里没有电脑、冰箱,更别说空调了,只有一台早已被淘汰的大屁股的电视(听爸爸说这台电视还是别人送的呢。)孤孤单单的躺在一堆破旧的被子上。这位叔叔可能因为长期不见阳光脸色苍白,头发枯黄。爸爸询问叔叔他们一家生活近况,向他宣传党和国家的政策,并且告诉叔叔:党和国家很关心他们。叔叔一边抹眼泪一边说;“共产党真好!他们还愿意养我这个废人。”爸爸不停地安慰他:“相信党和政府,咱们的日子一定会好起来的!”叔叔欣慰地笑了。
不知何时有个小女孩倚在门上怯生生地望着我,叔叔连忙招呼:“娜娜,你怎么愣在那儿了?你看谁来了?”那个女孩顿时露出笑脸跑过去,一把抱住爸爸的胳膊:“叔叔你来了也不提前说说呢,叔叔你今天又给我带来什么书?”看到他们亲热的劲儿,我不高兴的嘟囔着,“哼!到底谁是你亲闺女呀!”爸爸看看我又看看娜娜笑着说:“我有俩闺女呀!”娜娜高兴的小眼睛都眯成一条缝了。“姐姐,今天就在我家吃饭吧!瞧,我从学校带来的饭和菜,还有肉呢,可好吃啦!老师还说了,我爸是大人多给我们好多饭菜呢!”冬瓜烧肉——我平时连看都懒得多看一眼的菜,却让娜娜兴奋的手舞足蹈,我心里酸酸的。想想我每天的午饭,不是炖小鸡就是烧羊肉,妈妈每天变着花样做给我吃,我还不断的挑剔。想到这,我不由得脸火辣辣的。猛然间我想起车里还有给娜娜带的礼物呢。我拉起娜娜直往外跑,踩了一鞋的羊粪也全然不顾。忽然,一只顽皮的小羊挡住了去路。娜娜弯下腰,摸摸小羊的头告诉我:“它是我家的新成员,”她指指远处几只栓在树的大羊又说:“它们是老成员。”我不解的问:“你们家谁喂它们呀?阿姨呢?”娜娜拍拍胸脯说;“我呀!”看看娜娜神气十足的样子真好笑。“自从爸爸生病不能劳动了,我们的生活就一天不如一天。妈妈每天到附近的木材厂上班,挣得钱也不够爸爸看病的。后来,叔叔来了,给我们带来了好的政策,给我们钱,妈妈用这笔钱买了羊。妈妈白天上班,我放学回家照顾爸爸,顺便养羊。我们生活得可幸福了,学校不收我书钱,还给我们免费午餐,老师说我爸没人照顾就多给我饭菜,这样我们每天都有肉吃了。我真是太幸福了……”娜娜激动得说个不停,一张小脸因兴奋红扑扑的。
快乐的时候是短暂的,我们还要到另一个农户家去,我和娜娜不得不分别了,娜娜拉着我的手把我们送到村口。车子驶出好远了,我透过车窗还能看到娜娜在对我不停的挥手。
回来的路上,爸爸看着沉默不语的我说;“贫困户,一般是因病或因残致贫,他们缺少主要劳动力,国家针对他们制定了一定的优惠政策。”“那,国家给他们钱,他们不就变懒了吗?”我疑惑地问。“我们不是培养懒人,而是送钱送技术,教给他们脱贫致富的方法。”爸爸耐心地解释。我恍然大悟:“老爸,这不就是‘授人以鱼,不如授人以渔’吗?”爸爸摸摸我的头说:“咱闺女长大了,还能这么透彻的了解国家的政策呢!”
是呀,国家政策好了,可是在我们生活的角落里还有一些需要帮助的人,我们要伸出温暖的手去帮助他们,让他们也享受温暖的阳光,享受碧蓝的天空。相信未来会更好!
指导老师评语:小作者似乎是和读者娓娓讲述跟“爸爸”去扶贫的小故事,但是这个故事却引领读者去思考、去感悟。文章开头的“羊粪”为后文的养羊埋下了伏笔,构思巧妙。“我”的变化使整个故事既出人意料,又在情理之中。特别是“我”和“娜娜”的对话体现了“精准扶贫”老百姓真正受益;“我”和“爸爸”的对话体现了“精准扶贫”的要领——“授人以鱼,不如授人以渔。”文章语言平实而柔和,描写很随意,但能紧紧抓住“精准扶贫”主题。