浅谈家庭教育中如何发挥父母的作用
子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这就是榜样的作用。在孩子的各方面的教育中,家庭教育是最早的,也是伴随时间最长的教育,所以它影响孩子的各个方面也是最深的,俗话说:“有其父,必有其子。”这就体现了父母在孩子的教育中所扮演的重要角色了,父母可以影响一个孩子的人生观、价值观和世界观。有些父母对自己的子女有种“恨铁不成钢”的感情,似乎是把自己没达到的目的让下一代来完成,去严格的要求孩子。所以作为父母,我们应该怎么做,才能为孩子树立一个正确的榜样呢?我认为父母应从以下方面来树立榜样,引导孩子。
一、在学习方面
有些家长在处理孩子学习的问题上总是出现两种极端:一种是孩子交到学校里,学习成绩的好坏全到是学校的事了,成绩不好那也是你学校的管理不行;另一方面就是推脱到孩子身上,认为我拼命的挣钱供你上学,你要什么都给你,那你就得按着我的心意,成绩要非常好。这两种极端的表现全都把自己的问题撇清了,其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于自己的家长,自有家长参与到孩子的学习当中,才有发言权。
1、多花点时间陪孩子学习
有次和同事聊到孩子学习的问题时,问及他的孩子为什么这么优秀,初中是怎么辅导的能考上好的高中,同事说,“我家孩子在小学阶段的教育我还能辅导下,到了初中的时候,知识点也深了,学得也多了,我根本就跟不上,我只有花时间陪她学习,每天晚上孩子学习到几点我就陪她到几点,遇到不会的就帮助她一起解决。”他说的话提醒了我,有些时候我们只问孩子的成绩,却没有反问自己有没有陪孩子学习,在孩子学习中遇到问题时,有没有去帮助他。当然,我们不需要日日看着孩子去学习,而是思想上的交流与引导。
2、正确引导孩子去学习
大部分的孩子们学习都很被动,他们很听话的去完成老师布置的作业,这只是迫于老师的严厉,他们才去学习的。有些父母只管孩子做完作业没有,老师有没有打电话找去谈话就行了,他们“没有时间”去了解孩子的学习过程,他们讲的最多的话就是:“快去做作业,不然怎么怎么样,”等话来逼迫孩子。在这样的环境下,孩子是不会主动学习的,有时反而还导致孩子产生逆反心理。那么怎么去引导孩子去学习呢?我认为应做到这几点:
① 父母要以身作则。父母是孩子的学习榜样,孩子对学习的认识大部分是来自父母的影响。有许多家长都向我反映:自己的孩子在家里不能主动的去完成作业,每次都得大声呵斥或者是威胁、吓唬他们,他们才能关掉电视或者放下手机不情愿的去写作业。于是我问:那孩子在玩得时候你们家长又在忙些什么呢?其实大部分家长也在看电视或者玩手机来。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话就能很好的解释这种现象了。作为父母,你们自己都可以无节制的玩手机、看电视,为什么要去要求孩子做作业呢。所以当孩子在做作业的时候,我们应该为其营造一个良好的氛围,让孩子能感受到父母也在学习,这样孩子才能更好、更安心的入学习。
② 要正确看待孩子的成功与失败。孩子的学习是一个过程,不是结果,每次测试后孩子们都是“几家欢喜几家愁”,获得良好试卷的孩子自然就能获得家长“丰厚”的奖励,取得较差试卷的孩子便会得到家长的责备或惩罚,却很少有家长去反思孩子的平时学习情况如何,在他们看来分数就能说明一切。诚然,孩子在父母眼里都是最好的,都觉得自己的孩子人又聪明,长的又帅,将来一定能成才或者出人头地等等,但我们又不得不承认,社会上真正崭露头角的人是少数的,名人只有那么几个,一个班里第一名只有一个,大多数孩子将会是普通人。所以要用一颗平常心去看待孩子的学习成绩。
③ 要正确的评价自己的孩子。每次孩子考试成绩不理想,家长就开始抱怨孩子懒、粗心、不认真了,其实孩子也很努力,也许只是这次考试的内容并不是孩子擅长的题目。其实孩子身上还有许多的优点,你只是没有发现到而已。所以对于孩子的评价,我们应该客观、全面的去看待,而不是只看他的缺点和不足。
二、在孩子品德方面
家庭是孩子接受思想道德教育最直接的地方,良好的品德和行为习惯要从小培养。家长要做好孩子的表率,营造健康、温馨的家庭氛围,让孩子在潜移默化中接受思想道德的教育和熏陶。
1、要正确评价孩子的行为过错
每个孩子都有人疼,每个孩子都是家长的宝贝。在孩子们一起玩耍的时候,难免会有些摩擦,如果在这个时候一味的去找对方的过错,去指责、教育对方孩子,而却刻意的回避自己孩子的错误,这将直接对自己孩子造成不良影响,幼小的时候你可以去保护他,而他也没有认识到自己的错误,长大后可能会因同样的错误而在得到应有的惩罚。我的学生家长中就有这样的一位:他的孩子在学校本来就顽皮淘气惹事孩子,但每次惹过事后孩子的父母便会出面为孩子撑腰,时间长了,孩子们都知道了情况,也就不去和他玩了,他的朋友也就慢慢的变少了。对于这个孩子来说,这样的结果并不是他所希望的。所以每当孩子们之间发生矛盾的时候,作为家长应该正确正确看待自己的孩子,不能刻章地要求别人适应自己的孩子。
2、要正面教育孩子
“八荣八耻”给了我们明确的启示:以团结互助为荣,以损人利己为耻。要给孩子传输正确的人生观、价值观、世界观。不能给孩子灌输“人若犯我,我必犯人”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等思想,而应教育孩子“己所不欲勿施于人”。孩子只有正确的认识到正确价值观,才会得到社会的包容和谐相处。
孩子的教育离不开家庭教育,父母的一言一行正潜移默化的影响孩子,父母才是孩子最早的人生导师,所以我们应该严于利己,孩子才可能养成良好的品格。