变幻无穷的数字
蜀山小学 五(1)班 焦劭阳
在我们身边,随时随地的都能接触到数字。数字对我们的发展史有着
极大的帮助。数字带给我们的魅力是我们无法想象的。数字计算有的简便 有的困难,如何把难的变成简单的,今天我带来了几个小妙招:
一、整数加法;
9+19+29+39+49=? 观察一下,会发现9.19.29.39.49这些数都是接近
整数。所以这些数我们可以看成整数相加。最后减去五个1.
9+19+29+39+49
=10+20+30+40+50-5
=150-5
=145
11+21+31+41=? 聪明的你,肯定会发现我把11.21.31.41看作为
10.20.30.40,这样最后在加上四个1。
11+21+31+41
=10+20+30+40+5
=100+5
=105
二、数字接龙;
同学们你们能快速的计算15+16+17+18+19+20+21+22+23+24这十个
数字吗?我们可以用梯形的面积公式来计算。最小的数和最大的数相加
是上底加下底。高就是有几个数,一般用最大的数减最小的数加1。
高这样算:24-15+1=10。 那么算式是这样写:
(24+15)*10/2
=39*10/2
=390/2
=195
这样便可以了,但是要记得除以2。
三、拆补法
55+65+75+95+20=? 55.65.75.95接近整十并且增加5就是整数。所
以我们可以把20拆成5+5+5+5,这样55.65.75.95就能成为整数。
55+65+75+95+20
=(55+5)+(65+5)+(75+5)+(95+5)
=60+70+80+100
=310
看!数字是多么的奇妙,只要你会运用它。再难的题对你来说都是简单的,
从而更容易喜欢上数字,让我们和数字做朋友吧!
指导教师:李斌