有趣的替换

合肥市新城学校  六（2）班    张雅婷

一天，爸爸在手机上看新闻时突然看到了一道数学题，就把这道题目给我看了看。这是一个关于苹果、香蕉、和椰子的数学题。

看到题目，我便开始算了起来；三个苹果等于30.用30÷3就可以得出一个苹果是10.接下来是苹果+香蕉+香蕉=18，用18减去苹果代表的数，就可以知道两个香蕉的数，再除以二就得出一个香蕉等于几。（18-10）÷2=4,一个香蕉等于四，接着：香蕉-椰子=2，我心想：这简单，椰子不就是二吗 最后问：苹果+香蕉+椰子＝？用10+4+2=16。我胸有成竹地对爸爸说；最后的得数是十六。

爸爸说：“不对，你看题目上是说一个香蕉减两个椰子等于二。”

我想明白了，原来正确答案是15啊！突然，我发现题目上的香蕉都是4个香蕉，而问题上说是3个香蕉。

看来，这题考的还是观察力啊，所以最后的答案是14。

                                                           指导老师：陆中涛