我教一年级语文时，在教汉语拼音的拼读方面有了许多新的发现，居然还存在有正版拼读法和草根拼读法之分。比如：拼读d—ǔ—dǔ,正版读法是先依次读d、ǔ.再连拼dǔ.拼读起来需要很强的肺活量，鼓起嘴吧，舌尖还要不停地翻转来发出读音，感觉好费劲。如果是三拼音节就更难掌握了。相比之下，我还是我偏向于以前老师教给我们的拼读方法，那时在拼读方面是没有网络视频来辅助教学的，大都是口口相传，所以冠以草根拼读法。因为养成了那种拼读习惯，拼读起来倒也轻松。既然有正版的拼读方法为何不用呢！我就下大力气的反复练习拼读，以适应正版拼读方法的的要求，越拼越觉得气流堵得慌，越读越觉得累。可那些年龄幼小的孩子们能乐意乖乖地认可这样的拼读吗？显然不是这样，读跑调的，读走音的，甚至读成hǔ的发音，感觉拗口的孩子很多。

草根拼读法是先读出声母d和韵母u，再将它们连起来d—u-重读一遍随即读出相应的声调，拼读起来就不那么费力了，在教学实践中孩子们也乐于接受。拼读过程轻快流畅，同样会收到异曲同工的效果。汉语拼音本身的功能在于帮助人们认识汉字，读准字音。人为的统一拼读模式难免会带来不必要的麻烦。那么采用哪一种拼读方法会比较好呢？只要适合人们拼读习惯又能读准字音，这样的选择才是掌握汉语拼音拼读的捷径的路。