探讨歌唱气息的控制
摘要:歌唱呼吸的控制,主要由胸腹联合式的深呼吸支点、呼气肌群控制的气息动力和吸气肌群运动的阻抗相互制约而实现。用闻花的感觉吸气,用吸气的感觉唱歌,生动、形象地描叙了呼吸控制的表象。为了加深理解,下面专题谈一谈用呼吸的支点来控制歌唱气息的方法。
关键词:呼吸控制 胸腹联合式 呼吸支点 吸气肌群 呼气肌群 大脑支配心理
正文内容:
在实际歌唱中,吸气的方法影响用气的好坏,而用气比吸气更为复杂、更为重要,它直接影响歌唱的效果,其好坏决定于呼吸控制的能力。
歌唱呼吸的控制,主要由胸腹联合式的深呼吸支点、呼气肌群控制的气息动力和吸气肌群运动的阻抗相互制约而实现。用闻花的感觉吸气,用吸气的感觉唱歌,生动、形象地描叙了呼吸控制的表象。为了加深理解,下面专题谈一谈用呼吸的支点来控制歌唱气息的方法。
歌唱的呼吸控制,首先在于呼吸支点的建立。所谓呼吸支点,就是利用小腹收缩的力量,压缩肺腑气体而产生高强气压的支托力点。它能使胸腹游离的气体得到很好地稳定与控制,并将小腹的呼吸支点、喉头的声带触点、头腔的共鸣焦点连成一线,上下贯通,畅流无阻。使每一个音都有明显的气息支托和较高的声音位置。同时还缓解了喉头的负担,使声门不再担负“挡气”的苦役,对声带起了很好的保护作用。“底气过声带,嗓子不易坏”就是这个道理。
胸腹式联合呼吸的支点位置,在肚脐眼下大约三指的丹田处。可用哈哈大笑和凄凄抽泣的方法来寻觅和体会。俗话说“笑得肚子痛”,这个痛点就是指小腹收缩的支托力点。
歌唱呼吸的控制,除建立支点外,还需要充分利用吸、呼两大肌群的压力和阻抗作用相互制约来实现。
我们知道,气压主要由收顶小腹及呼气肌群本能的向上向里的强力收缩而产生,控制则由上腹、胸肋及吸气肌群积极向下向外对抗而实现。这就要求吸气肌群在歌唱中自始至终地稳劲工作。然而,吸气肌群生来就比较软弱无力,在日常呼吸中更是懦弱无能。所以气息控制的关键,是锻炼和加强吸气肌群的阻抗力,即用吸气的感觉唱歌。这样才能感觉是声音托浮在气息上,尤如鹅毛与水的关系,软松、自如、柔美,富有弹性;这样才能吸气像闻花,呼气似打哈欠,用少量的气发大量的音,解决气多声音小,费力不讨好的问题;这样才能吸气一大片,用气一条线,达到节制、节约气流的目的,使声音集中、明亮、有穿透力;才能使气息抚摸声带发声,而不是由喉头直接发出干扁声音,从而避免气猛太冲发声不纯,漏气杂浊等不愉快的现象发生。
控制力度的均衡掌握也十分重要。吸气肌群力量过大,就会减弱气息地呼出,形成不了对声带的正常压力,使歌声散懒疲乏无色彩,甚至还会断气卡音。而呼气肌群力量太强,则会气逼于喉,一泄而出,产生僵硬、破裂的嗓音,造成气短,影响声带健康。因而吸、呼两大肌群的对抗力要大体均衡,并使呼气肌群的收缩力略大于吸气肌群的阻抗力。至于大多少,要根据歌曲的力度、速度、情绪等要求,凭主、客观听觉进行调整。
在进行呼吸控制时,还要注意气息贯注到每一个音里,善始善终,以保持乐句的完整与完美。不要虎头蛇尾,句头出声圆润气足,句尾收声干扁气缺,并影响下一句的声音激起和共鸣位置。同时注意气息的流畅,除控制适度不受堵塞外,胸、肩、背脊要挺直、松驰,喉肌、下巴不紧张,牙关、软腭、口腔要打开。力求美观、大方、自然,以免堵塞气流和音波。先求气通畅,再来变花样。用气的方法能否多样化、用气的动作是否灵巧自如,也标志着呼吸控制是否正确;在歌唱的呼吸控制中,善于根据歌曲的感情、风格、语调和音乐的高低强弱、抑扬顿挫、连断收放来灵活地调控和变换,力求丰富多彩,谐和统一。只有气息达到了深、通、活这三点,才能说获得了良好的控制。
呼吸控制的检验,主要是听辨歌声的优劣。音质纯朴、干净、清脆,音色柔美、甜润,歌声谐和、统一,富于力度和色彩的变化,运用轻松自如,就说明有控制力,从外表也能观察到有无良好的控制。吸、呼肌群配合不好,气往上涌,喉头会不自主地“控制”挡气,造成脸红脖子粗,喉结往上走的毛病。而配合得好,则轻松愉快,表情自然,感觉很舒服。另外,还可点燃一支蜡烛,相隔一尺远对其歌唱。如烛火忽幌飘摆,甚至熄灭,证明其呼吸控制不好,用力不均,气息浪费过大,呼气时没有运用倒吸气的感觉。如烛火稳妥微动,证明用气均匀,控制良好。
歌唱呼吸的控制能力及提高,主要通过歌唱和发声练习来进行,以增强吸气肌群的工作能力,使呼、吸两大肌群配合默契。
在进行歌唱呼吸控制训练时,要特别注意两个问题。
一、不要把呼吸控制搞得复杂化、神秘化,以免使学生陷入困境。要善于利用情感及大脑调节的自动化作用,来自然地控制气息。不然用呼吸术语和控制原理来教学,学生是无法感觉到吸气肌群动作的,更无从操纵。
二、用歌唱和练声来发展呼吸控制,而不是用发展呼吸的能力来带动歌唱。训练中要多结合歌声来要求,要善于引导用听觉去辨别,用感觉去体会,用视觉去观察。只有在声音存在很大毛病时,才将呼吸训练作为主要矛盾优先解决。但仍不要过多地用复杂的生理机能去要求,以免加重思想负担而不能自拔。呼吸固然重要,但并不像某些人所说的包治百病。
呼吸控制是由大脑支配的心理活动,它有一个从不习惯到习惯,从有意识到下意识的训练过程。一但形成正确呼吸和控制的高级条件反射,歌声就会添上翅膀,自由翱翔。