二、养成习惯、热爱阅读
良好的阅读习惯,有益于育德,有益于励志,有益于启智,有益于明史。
新课标指出:阅读是应用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。良好的习惯让人受益终身。语文教学的最终目标是要教会学生学会学习。而阅读习惯是学会学习的首要环节,培养阅读习惯在小学语文教学中有着极其重要的作用。
1、是识字的重要途径
阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的基本途径。组织开展丰富多彩的课外阅读,引导学生在课外阅读中学习生字,用生字,使识字渗透在日常生活的方方面面,不仅巩固了识字教学,还培养了学生初步的阅读兴趣。其中,古诗就是培养小学生良好阅读习惯的起步。
2、是综合能力的提升
课外阅读的数量和质量同阅读的兴趣关系极大。没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。学生的阅读兴趣调起来了,他们就会自觉地去寻找众多的读物去进行阅读,去体会书中的感情、内容等。同时,在阅读中音、形、义、字、词、句、段、篇这一系列的语文基础都能得到训练,从而使学生的语言综合能力得到提升。