九年级班主任期中总结
九（2）班 曹天明 2015.12.02
时光荏苒，岁月如梭，转眼间大半学期的光阴已经悄然逝去。回顾大半学期的工作，平淡、繁琐，但也有了一些收获。
一、我所做的工作：
1、抓好常规管理，树立学习信心。
九年级是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。升高中考大学虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对毕业，面临中考，他们或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。一直以来我都告诉他们，只要努力，每一个人都能实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在本学期初我要求每一个学生都要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。第一次月考和中考之后，我都及时逐个找学生谈话，激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
2、抓好安全教育，开好每一次的班会。
学校教育最重要的莫过于孩子们的安全了，因此，每次班会上我都必须强调安全。我主要是将安全分为两类：一是人身安全；二是财产安全。在人身安全里又分为生命安全、交通安全、饮食安全。结合交警队和派出所的法制报告会，我及时以主题班会的形式，教育孩子学会保护自己，珍爱生命。现在的孩子，都比较活泼、调皮，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的注意事项。还有寝室内的用水、用电安全，防火安全，都是我安全教育的内容。至于财产安全，也是事无巨细，想尽办法，培养安全观念意识。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己的生命。
3、算好时间账，实行目标教育
毕业班时间短，任务重，事情多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间（本学期共287天，目前还有198天），算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，都有一个人生规划。这个目标既有长期的，也有短期的，既有学习方面的，也有纪律方面的。从上次的中考中来看，目标教育对班里成绩较好的同学有一定的促进作用。
二、班级目前存在问题：
1、从期中考试的成绩分布看我班的学困生较多，两极分化严重。
2、有些学生学习态度不端正，不思进取、得过且过。学习自觉性还存在问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭。
3、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不肯下功夫，导致成绩不能提高。部分学生自信心严重不足。
4、有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的努力但效果不太明显。学习方法不科学或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
5、个别学生不能遵守学校纪律，多次批评教育不见改观。这些学生扰乱班级秩序，影响他人学习。也给班主任开展工作带来严重的影响。
三、后期的工作重点是：
1、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象，促使全体同学能够全面发展，从而增加总分的高分层同学。了解中下层同学的学习困难，进行有针对性的帮助﹑鼓励，使他们尽快迎头赶上。进一步在班内培养浓厚的学习气氛，争取期末能取得更好的成绩。 2、继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。
3、勤跟细查、联系家长，作好后进生和捣蛋学生的教育工作。
4、 培养良好的心理素质，培养良性的竞争意识。
教师的工作就是托起明天的太阳，我们今天所做的一切就是为了孩子们的未来发展打下良好的基础，使他们能有一个美好的明天。看着自己相伴三年的学生平安快乐地走出校园，奔向新的起点，是我能想起的最快乐的事。
