今天能坐在这里和各位老师们交流，作为一名班主任的经验，其实谈不上经验，只是我在日常工作中的一点体会，在这里拿出来和大家分享。

一、多和学生进行思想上交流，常与学生促膝谈心；
    在日常的教学中多和孩子们谈谈心，只有这样才能真实的了解到孩子们自己的思想，了解到孩子们的困难，同时也能从侧面了解到在课堂上了解不到的情况，进而进行具有针对性地教育活动。
作为一名班主任对自己的学生就像爱自己的孩子一样，对学生的爱是一种具有高尚品质的精神境界，这样的爱其实是有班主任老师的师德和道德凝结而成的。作为一名班主任对学生的爱不等同于父母对自己子女的爱，对于学生的爱应超出他们的父爱和母爱，因为我们需要无条件地去爱每一个学生，不管是差的、丑的还是好的都要去爱；但也不是放任的爱，主要还是要从学生们的身心发展和严格的要求相结合。
    就像我们的班训诚心、诚意；细心、细致；真心、真情；开心、开朗；只有拥有这些才能更好的和孩子们交流和谈心。我相信精诚所至，金石才会打开。
    二、进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长
    新教育当中有一个核心的理念：强调个性发展，注重特色教育。有个性的同时也不能放任那些不好的个性，要有需求的去拿起那些好的，舍去那些坏的。

在我们班，有几个比较内向的孩子，上课不爱言语，回答问题支支吾吾，更有胜者只字不提。把我和数学老师气的是无话可说，后来在和班干部交流的时候，了解到其实他们也爱说话，只是我们老师总是板着脸走进教室，什么话也不说直接开始上课，让他们很压抑。当天晚上回到寝室，苦想了一夜；发现我们其实可以换一种方式去上课。从那以后每次上课我总面带微笑，上课之前抽出点时间和孩子们说说话，谈谈昨天的收获。很快，以前在我的课堂上不爱回答问题的孩子，慢慢的开始说话了，甚至现在都敢和我辩论一些问题了。这让我感到心里有种说不出的快乐，真的无法用言语来表达，因为他们现在就是我的孩子。
    三、提供可以展示的平台，为走向社会而打下基础
    就像世界上没有一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只有拥有善于寻找的眼睛才能够发现到；我们班有两位“专业主持人”王倩和刘成耀，可能是因为年纪大了点，在口语表达上很有能力，只从在五年级的时候主持过诗歌朗诵比赛过之后，每次学校一有什么活动都会让他们去主持，现在的他们已经是我学校的名人了。让学生在得到锻炼的同时，也为班级取得了优异的成绩。
    当今社会的发展，电脑对于农村家庭已不是稀罕事。今年我们学校申请新教育实验学校，我就为我们班级建立了班级帖，在班级帖上孩子们口语写自己的学习心得，写自己的心声，展示自己的优秀作品等。经过努力，我们班在各方面都取得了优异成绩，除了在上几次考试中名列前茅以外，我们获得了：“诗歌朗诵比赛团体第一名”“书法比赛个人第一、第二名”。

    我和孩子们说过：“万事俱在认为，只要拿出一股不怕吃苦的精神，相信我们不比别人差。”其实这句话不单单是说给我的孩子们听的，其实也是说给我自己听的。怕吃苦的话，海伦·凯勒如何能学会多国语言，写出打动世界的《假如给我三天光明》、怕吃苦的话，阿炳在即盲又聋的时候谱写出激荡人心的《二泉映月》和那么多动人心魄的有没曲目。我认为只有精诚所至，金石才会打开，才能看见光明的未来之路已经为你打开了。