小主任的点点滴滴
不知不觉我已做了十七的班主任，在这平凡的工作岗位上我一直在努力的拼搏，辛勤的耕耘，以自己执着的追求和默默无闻的精神为教育奉献自己。时间过得很快，但脚步还算踏实。
九八年，作为一位年轻的班主任，我始终在努力地尝试、探索，不断地充实、完善自己。不断地学习有关班级管理知识，不断地向优秀的班主任讨教工作经验。我勇于探索，大胆创新，使自己的班主任日臻成熟。十七年的班主任生涯，对班主任工作颇有感触：
一、做学生的榜样，做学生的公仆
刚接手新班，师生之间彼此还不熟悉，走进班里，面带微笑，环视四周，发现地上有点零碎的纸屑，慢慢地走过去，弯腰拾起，轻轻地把它放入纸篓里。一次，两次，……久而久之，班里的纸屑不见了……随之，在期末的评比中，同学们的脸上露出了笑容，因为我们班是文明班级。榜样的力量就是一种无形的教育力量。在工作中我深刻体会到：班主任不但要有广播的知识，扎实的专业底子去征服学生；还要用崇高的事业心和高度的责任感去感染学生；用以身作则、表里如一的人格魅力和榜样去影响学生。与学生相处更是言而有信凭借一颗真诚的心去感染学生，让他们切实体会到------我是他们的朋友，我是他们的死党。
二、爱自己，更爱自己的学生：我只想说：“爱学生是否把‘真心’交给学生。是否给学生一种情感的支撑，是否给学生一种文化的底蕴，是否给学生一种创造的智慧。”
“人非圣贤孰能无过？”面对学生一是无知的过错，我们应该怎么办？我认为即使要惩罚他们，也要善意的惩罚他们。比如让他们唱一首歌或做一件好事。我们要做的是给他们把道理讲清楚，说明白，做到育人育心，从心灵上改变他们。有这样一个实例：去年四月的一天下午，我像往常一样走进班里，发现一位学生正在熟睡。我轻轻走过去拍拍他的头，想把他唤醒。结果这个学生抬头就骂：XX,你拍我的头干什么。？我哼了一下，这个学生一看是我，吓得站起来说：“老……老师，对……对不起”听着他那哆嗦的语言，我微笑地用手轻轻地拍拍他的头说：“下次不能这样了，更不能说脏话。”结果直到毕业，也未听到这个学生说过脏话，并且还考入了重点高中。还有这样一件小事：在09年的初中招生工作中，我被指派到村小去招生，一位“恶意”的女生向我询问：哎，戴眼镜的，你的小名是什么？听了这话后，我脸上的笑容立刻消失，但一刹那，我的脑海中浮出我在儿时同样的问题，于是脸上又挂起了笑容，还未等我说话，那个“可爱”的女生又发话了：我爸爸可能认识你，他不知道你的学名，如果你的小名是XX，我爸爸就让我在你班里，他放心。听到这 ，我心中感到一丝安慰，她问我的小名并非搞恶作剧，同时我对刚才的表现深深后悔。结果当年的招生工作非常顺利。我们尽量用宽容启迪他们发现良知，引导他们树立正确的人生观。
作为“孩子王”，我们要站在他们的立场上，体会他们的欢乐和忧愁。凡事商量做，如作业的检查和评比、元旦晚会主持人的确定以及每学期三好学生的评选。这样不但给了他们自由展示自我风采的空间，而且还锻炼了他们的管理能力，同时也增强了他们的主人翁意识，加强了班级凝聚力和归属感。
三、加强思想教育，创良好班风
育人先育德。德育工作是班主任工作中的重中之重。创良好班风，重在培养学生坚韧、惜时、自强、拼搏、不屈不挠、怒力学习的优秀品质。德育工作没有固定的模式，也没有一套适合所有教育者的方法。我主要是通过以下两方面来引导
1音乐洗脑，陶冶情操：
音乐是一种精神与境界的表现，能给学生营造一个宽松、自主的良好氛围。每当学生不顺心时，尤其是九年级的月考后，有些学生情绪低落，我就会和学生一起唱：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是日晒风吹，再苦再累无惧无畏……唱着唱着，我看着一部分学生攥紧拳头，自信得抬起头仰望前方，紧接着我们又唱：拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神……最终同学们露出了笑容！每年的母亲节、父亲节、教师节……我都会和学生唱阎维文的《母亲》，筷子兄弟的《父亲》以及《每当我走过老师窗前》等教育学生感恩父母，尊敬老师，懂得父母的心血和老师辛勤的汗水才让他们茁壮成长。再如那英的《春暖花开》如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀……我认为一首首好的音乐能净化学生的心灵，使学生的精神和情感世界更加丰富，感悟生活的能力也随之增强了，寻找快乐的灵感也不断涌现。从而激发出学生的道德美、理想美。
2 班级墙——名人效应：
为创建班级文化建设，我利用教室空白的墙，为同学们插上了放飞理想的翅膀。不仅开展了“我进步我快乐”“努力的我-----最美丽”反映学生七彩生活的小赛场，还开创了以展示学生风采为主“我的座右铭”和“我崇拜的偶像”以及“我要挑战XXX”等专栏。试想班级墙上有将近五十个名人帮我看管学生，我还怕我的学生不优秀吗？经过长时间的积累沉淀，我班形成了和谐、友爱、活泼、健康的良好班风。
班主任是世上“最小的主任”可管的事却特别的多，特别的细。说心里话，当班主任是有点苦，有点累，但苦中有乐，累中有乐！在今后的工作中我将一如既往，不断创新进取，用拼搏和努力来创造新的辉煌。
姓名：刘敏军 单位：蒙城县田桥中学
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