留守之美
三十九只举起的小手告诉我:全班五十七名学生中,有三十九个是留守儿童。
我驻足于校门外,不管是严寒酷暑,还是雨雪骄阳,我的目光始终会被一辆辆载着学生的电动三轮车所吸引。驾着这些车子的,通常是头发花白的老人,而这些三轮车,总会在校门口准时出现。
我知道,这些孩子的父母为了创造更好的生活,为了建设更美的家乡,而涌入了打工的大潮,远赴他乡。曾记得,我班的一个孩子曾在作文中写道:“小时候,我总会对着电话喊爸爸妈妈,无比的幸福和陶醉;而过年时,爸爸妈妈回来了,却变成了把我吓得哇哇大哭的陌生人……”
父母的爱在孩子心中是如此渴望,无法代替,却又是那么奢侈和无奈。这些留守儿童的父母虽不能陪在孩子的身边,看着孩子一天天成长,可他们的辛勤劳动和付出,改善了家中的生活,也让家乡一个个村庄的面貌悄悄改变;这些孩子父母的辛劳和付出,更促进了我国经济建设的快速发展,让我们生活的一座座城市日益繁华。
我感受着这些孩子的父母给家庭、社会带来的美丽和变化,也感动着这些孩子的留守所铸就的打动人心的美丽。
留守之美,美在亲情。
年轻的父母即将与孩子分离,将要踏上出门的旅程,此时的亲情便深情流露:年迈的爷爷奶奶勇敢地挑起了抚养孙辈的重任,对孙辈的疼爱和娇宠远远超过了当年对自己的儿女;孩子的姥姥、姥爷也主动分担了对外孙、外孙女的照顾和教育;更值一提的是,还有的孩子是在自己的姑姑、舅舅、阿姨的照看下一天天长大。这些孩子,和与自己一起成长的堂兄弟、表姐妹结下了同胞手足的深厚情谊;在学校,老师又成了孩子们眼中教育和陪伴自己的父母。在孩子们的心里,所有的亲情彰显无遗,亲人和老师让他们饱尝了亲情的踏实和无比的温暖。
留守之美,美在坚强。
没有父母的百般呵护,孩子们在成长中练就了坚强。小小的年纪,就学会了洗衣、做饭、照顾年幼的弟弟妹妹,学会了在困难面前的勇敢面对;在伤心时,他们会用一行行文字倾泻于日记本上,还会伴着一句句的自我安慰;在家里,他们还是爷爷奶奶贴心的小棉袄,把老人生活中的辛劳变成欣慰的微笑。
留守之美,美在希望。
孩子们的父母带着对未来美好的希望离开家乡,孩子们也为着希望留守,为明天,为建设更加美好的家乡而守候在这片土地。
目送校门外那一辆辆满载希望的三轮车远去,我默默感受着这些孩子带给我的感动。未来,让几代人为之辛勤付出;而留守,让亲情闪耀,让坚强动人,更让希望无限光明。明天,我们将迎来各自成功的收获,家乡,也会因我们的努力展现出新的美丽和辉煌。