试论体育教学方法实施及创新发展
课程与教学实施的方式即是教学方法,为教育活动的开展及教学目标的实现提供了重要手段,教师以何种方式进行教学,关系到教学效果与质量,直接影响到教育目标的实现,实际教学一般配合使用各种教学方法,以做完教学任务。教育改革,突出理论与实践的结合,体育教学方法也在不断完善,变成了综合性的教学方法,应用在体育教学实践中,获得准确及时的反馈,指导体育教学改革的进行,还能够为一线体育教师教学实践提供帮助。
1体育教学方法概述
体育教学方法,教师与学生在實际教学中开展教学活动,如理论知识与教学技能的传授,将学生组织起来,进行实践操作,完成既定的教学任务。教学方法包含了两个层面:教师传授的方法及学生学习的方法,二者在教学过程中是结合在一起的,如果出现偏向,是无法实现预期效果的。
2体育教学方法创新的必然性
高校要重视教学改革,培养高素质人才,满足社会需求。体育教学把握时代方向,教学创新要丰富教学内容,推动体育教学的发展,构建与时代相符的教学体系。以体育创新改革的方式衔接健康教育与体育教学,在完成教学目标的同时,也锻炼了学生身体,增强学生体质,锻炼学生品质,使学生养成吃苦耐劳的精神及良好的思想品德。另外,教师采用新的教学方式,师生间展开沟通与交流。教师要把握好学生心理变化,转变教学方式,将学生注意力集中起来,使学生掌握学习技巧,调动参与体育活动的兴趣,从整体上提升教学水平,实现学生全面协调发展。
3体育教学方法实施存在的问题
3.1体育教学理念滞后
首先,受应试教育的束缚,许多学校只重视升学率,没有严格监管教育教学工作;科学技术的发展为教师提供了良好的教学条件,先进的教学技术的应用,省去了许多课堂时间,促使学生积极学习,拓宽了学生知识视野。体育锻炼器材的及时更新,让学生能够及时运用,使体育课程得到有效的安排。教师在体育教学中把讲解和练习有效结合起来。合理运用多媒体技术开展教学,强化学生对理论知识的把握,借助视频播放的方式,加深学生对体育运动的理解,如,体育卫生保健、动作技术分析等。
5结语
体育教学组成了素质教育的一项重要内容,在学生综合素质发展方面起到了尤为重要的作用。当前体育教学要求教师了解体育教育面临的紧迫形式,应充分了解新课改形势体育教育,针对体育教学存在的问题,采取相应的教学对策,积极改革体育教学,树立新的教学理念,采用新的教学方式,运用先进的教学手段,全面提升教学质量,促使学生身心全面发展,实现体育教学的高效实施,推进体育教学健康发展。