水中的数学
合肥市西园新村小学六(6)班 唐许诺言
我们家的水池中的阻水器坏了,一天到晚,只要一用水就流个不停,根本没法蓄水。一天早晨,我对爸爸说:“我们家水池的阻水器坏了,一用水就会浪费不少。”“反正也是废水,浪费一点没事的。”爸爸毫不在意,我有些生气:“虽然是废水也能回收再利用的,不过我也要向你证明,这很浪费水的!”爸爸说:“好,等下午我下班,你来向我证明。”爸爸向我发起了挑战,我欣然接受了。
因为今天是周末,为了证明给爸爸看,我开始搜集资料,首先我测量了数据,“我们家的水池长45厘米,宽28厘米,高10厘米。”我又开始自言自语了,“45×28×10=12600(立方厘米)水池的最大容积是12600立方厘米,每分钟进水4立方分米,每分钟漏水0.5立方分米。要放多少水才能装满水池呢?”我又开始算了起来,“12600立方厘米=12.6立方分米,每分钟实际进水:4+0.5=4.5(立方分米)在漏水情况下装满水池要:12.6÷4.5=2.8(分钟),在不漏水时相应时间装水:2.8×4=11.2(立方分米),漏与不漏的差值是:12.6-11.2=1.4(立方分米),原来这么长的时间里浪费了1.4立方分米=1.4升,照这样计算一年浪费:1.4×365=511(升),如果1升水重1千克,那么,511升水重511千克,511千克=0.511吨。我又赶紧从家里找出一张交水费的单子上面写:“二次供水每立方米加1.05元,此户非用阶梯式水表。”“因为我们家没用阶梯式水表还是二次供水,所以511升=0.511立方米,0.511×1.05=0.53655(元),每千克一角钱,511×0.1=51.1(元),51.1+0.53655=51.63655(元)这一年浪费了51.63655元。”“但是,这些钱对于一年来说确实微不足道,不足以说服爸爸。”我坐在那儿,想:“如果不说服爸爸就会浪费水,我不能袖手旁观呀...........等一下!”我忽然想到,“浪费....对!花的是钱,但浪费的水!”我猛然醒悟,“地球上水的总量为14亿立方千米,然而可以直接饮用的淡水只占水总量的2.53%,而且其中的68%是冰川不能开采,淡水总量只有0.342亿立方千米。”“中国有13亿人口,出去2000万人饮水困难和400余座严重缺水的城市,大约只有12亿人能正常饮水。”“但是每人每天至少要饮用3升水才能维持生命,1200000000×1.4=1680000000(升)12亿人1天浪费1680000000升水,3×365=1095(升)是每人一年要喝的水,1680000000÷1095≈1534247(人)12亿人1天浪费的水能救活1534247人1年的饮水量。”
爸爸下班回来,我拿出了所整理的资料,他被惊目瞪口呆,连忙说:“没想到一个小小的阻水器竟然能浪费这么多水,造成这么严重的后果,我们以后再也不浪费水了!我们赶紧买阻水器去!”
生活无处不数学!而在这“微不足道”的漏水中,数学可以更好的去解读它,数学也可以告诉我们小小的浪费中我才发现水是维持生命必不可少的东西,在水源危机时,我们却还在浪费水源,威胁生命,这是一种可耻的行为,我们务必要珍惜水源,保护生命,而杜绝浪费就可以从我开始。
指导教师:杨传云