在奉献中成长
----“立德树人”做“四有”好老师
城西湖中心小学 方丹丹
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,是人类灵魂的工程师”。自古以来,中华民族就有着尊师重道、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅则法度存”。教师们就像一根根蜡烛一样,在照亮学生的同时也在燃烧自己,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这千古绝唱道出了教师职业的艰辛与无私,但这又如何?既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
儿时,我就梦想着当一名播撒知识与爱的老师,毕业后,带着对教育的爱与憧憬,我走上了向往的三尺讲台,对于刚刚走上工作岗位的我,光有热情是不够的,我常问自己,怎么才能算一名合格的好老师呢?正如习总书记所说,“不忘初心、方得始终”做一个“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的老师,才算一名合格的好老师。
好老师是要有理想信念的,人一旦有了理想,人生才会有奋斗的目标。理想能让人在困境中奋发向上;理想能让人保持运动员冲刺的韧劲,直到跑到终点线。正如我自己,从儿时就梦想当一名老师,如今站在三尺讲台上,这不是理想的终点,而是我漫长教育生涯的起点,我愿带着我的一腔热血,满心欢喜,为新时代教育事业努力奋斗。任何时候都不轻言放弃,因为教育事业是一项永恒的事业,“十年育树,百年育人”,心怀理想信念,才能扬起正确的风帆,带着学生一起在知识的海洋中前进、探索。我愿我的学生们也能从小心怀理想信念,做个对社会有用之才。
好老师是有道德情操的。《论语》有言:“其身正,不令而行”,学生对老师不仅是听其言,更观其行,老师是学生的模范,是学生道德的反光镜,教师的道德修养,文化水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系,对于维持学校工作的良好运行和保证教育工作的顺利完成,都有十分重要的意义。每当我站在讲台上,看到孩子们稚嫩的脸庞,纯真的笑脸,我深切地体会到自己言行举止就是他们的镜子,工作虽忙碌繁琐,责任与压力并行,时刻提醒自己“学高为师,身正为范”。
好老师应具有扎实的知识,想要给学生一杯水,自己就应装满一桶水,我仍记得教师招聘面试时评委老师问我的一个问题:“一名优秀的教师应该具备哪些条件?”我毫不犹豫地说:“扎实的专业知识,广博的文化知识,加一颗爱学生的心”。做一名普通的小学英语老师,我只有不断的学习进取,与学生们一起进步,提高完善自己,努力奋进、砥砺前行,才能带领学生们在知识的海洋里遨游,学无止境,永不停步,既然选择了三尺讲台,我就不能辜负每一张渴望知识的笑脸。
好老师应具有仁爱之心,教育是爱的艺术,孩子们是花朵,教师是园丁,园丁悉心照料花朵。所谓“师生”一场,犹如“父子”一场,老师应亦师亦友,我愿把我的爱奉献给学生,用青春的汗水浇灌他们的成长,我希望他们能站在老师的肩膀上看世界。每当我走在校园里,听到孩子们一句句的问候“老师好”的时候;每当上课时看到他们求知若渴的眼神的时候;每当教师节收到他们祝福的时候;每当看到平时“调皮”的学生在运动会上为了班级荣誉努力奔跑的时候.....,我心怀感动,热泪盈眶,我将带着我的爱为教育事业奉献终身。
“起始于辛劳,收归于平淡”,教师这份职业平凡无奇,却又润物细无声,我的“教师梦”在这几年的工作中变的更加深沉而厚重、真实而纯粹,但“不忘初心、砥砺前行”,我将怀揣着我最初的梦想,继续行走在教育的路上,坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,努力做一名新时代的“四有”好老师!