基本信息

县（市、区）

学校

姓名

学科

能力维度

✓学情分析 口教学设计 口学法指导 口学业评价

所属环境

✓多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境

微能力点

A1 技术支持的学情分析

教学环境

教学主题

教学对象

教学目标

教学重点

学习难点

分析目的

分析工具

分析方法

学情分析

实践方案

1．对学生的学习经验、知识储备、学习能力、学习风格以及学习条件的分析。

2．利用信息技术扩大学情分析范围、丰富学情分析形式、提升学情分析效率。