一 路 有 您

一

1985年，一个普通的春日，雷埠乡豹峰小学，伴随着清脆的上课铃声，我们教室里突然来了一位新老师。他很年轻，中等身材，面带微笑，白衬衣黑长裤显得格外清新秀气。“同学们好，我是新来的实习老师，名叫李**，同学们可以喊我李老师。”老师一边说，一边在黑板正中间竖着写下“李**”三个正楷大字，字迹清秀有力。同学们惊呆了，读了四五年书，还从未见过直接向学生写出自己姓名的老师。第一次遇见这样的老师，我们顿感亲切。李老师教的是古诗《咏柳》，抑扬顿挫、声情并茂，虽是教学古诗，却深入浅出、浅显易懂，更令我难忘的是李老师还找我回答了提问。

可惜，第二天李老师就走了，而他的清新自信的形象却深深的印在我的脑海中，期盼能再次聆听到他的课，直到一年半以后……

二

1986年，我进入雷埠初中读书，李老师竟然带我们地理课。再次听到李老师的课，熟悉的身影，熟悉的声音，显得格外亲近。地理课上李老师幽默风趣，旁征博引，带领着我们在地球村里徜徉。李老师的“爬爬誓爬（8848）”，让我永远记住了世界第一高峰的高度；“要瞌睡，地球两极是最好的地方”，使我知道了南北极的特点——极昼与极夜；“两湖两广两河山，五江云贵福吉安，四西二宁青甘陕，还有内台北上天”，中国区划在心间……

李老师的地理课妙趣横生，语文课却又有另一番味道。初三的时候，李老师临时教我班语文课，那天，李老师说：“今天我们来写作文，作文题目是：待到山花烂漫时。”我们一下子懵了，以前的作文可不是这样的，记事写人很直观，今天这个作文写什么，从哪里写起？李老师看出了我们的疑惑，说道：“待到山花烂漫时，这是个表示时间的短语，今天把它作为作文题，是表示结果的，我们可以写人、写事，也可以写感想，应该说选材很广泛，但要突出‘山花烂漫’这个题眼。”正是在李老师点拨下，我的作文被评为优秀并在全班范读。李老师的教学新奇、前卫，引领着我们兴奋前行。后来，“新概念作文”逐渐兴起，这次习作应该就有“新概念”的影子。

李老师不仅课堂教学吸引人，组织管理能力也很强。那时，李老师带班主任，还任学校团支部书记。他的班级管理规范有序，学风优良；学校的团队生活丰富多彩，紧张而又不失活泼。

李老师会教书，能管理，又勤奋好学，他的思想日趋成熟，正成为雷埠初中的中坚力量……

三

1992年，李老师被提拔为雷埠初中校长，是当时全县最年轻的中学校长。1993年我师范毕业分配到家乡小学任教，与当年的老师现在的李校长同事，倍感幸福，虽不直接在李校长手下工作，但他的的言行仍时时激励着我。记得在1996年全乡教师会上，李校长说，教师要品德高尚、学识渊博，要气质儒雅、心态阳光，要有创新的思维、合作的意识，要有责任感和奋进的豪情。话语精悍，感受颇深。这也正是李校长的自我追求，他带领一班人艰苦创业、敢于争先，短短几年使雷埠初中有了空前的发展，学校占地面积倍增，一幢幢大楼拔地而起，校容校貌焕然一新，学校管理规范严谨，教育质量稳步提升。

李校长以其团结、进取、务实、奉献的精神和出色的工作成绩，得到了社会各界的一致好评和上级组织的肯定。2009年，李校长被县政府选调，代表教育局赴外招商引资。几年来，李校长勤奋善学、创新工作、主动作为，每年都出色完成招商任务，多次被县政府评为招商引资先进个人，现在已成为我县招商引资的“行家里手”。

我由少不更事的懵懂少年走进如花的青春年华，进而选择、坚守三尺讲台，李校长见证并影响着我的成长。现在，虽然与李校长见面少了，但关注李校长已成了我的一种习惯。李校长走的是一条执着追求、辛勤耕耘之路，他始终在“用心做事”，祝愿李校长的人生之路越走越宽广，越走越坦荡……

此文为2014年9月安庆市教体局组织的”难忘的老师“教育叙事比赛，获市级二等奖、县级一等奖征文。