2022年六安市中考物理实验操作考试全真模拟

编制：六安市叶集区孙岗初中 董瑞明

2022年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告

准考证号           姓名          学校          

实验A  探究弹簧测力计的使用

说明：

    1.考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。

    2.考试时间：15分钟。

    3.实验满分：10分

    4.考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

    一.提出问题：

弹簧测力计如何使用？

    二.猜想与假设：

弹簧测力计只能测物体的重力吗？

三.设计实验与制定计划：

1.设计实验方案。        2.制定实验步骤。

    四.进行实验与收集数据

1.思考本实验的注意事项。

2.按照要求安放好实验器材后，举手示意请老师观看实验操作是否正确。

3.按正确方法、步骤进行实验。

4.将测量的数据记录在下表中：

    五.实验完毕，整理好器材。

2022年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准

准考证号           姓名          学校          

实验A  探究弹簧测力计的使用

实验合计得分          监考教师签名          

2022年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告

准考证号           姓名          学校          

实验B  探究温度计的使用

说明：

    1.考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。

    2.考试时间：15分钟。

    3.实验满分：10分

    4.考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。

    一.提出问题：

如何使用温度计测物体的温度？

    二.猜想与假设：

物体的冷、热程度与温度计的示数大小关系如何？

三.设计实验与制定计划：

1.设计实验方案。        2.制定实验步骤。

    四.进行实验与收集数据

1.思考本实验的注意事项。

2.按照要求安放好实验器材后，举手示意请老师观看实验操作是否正确。

3.按正确方法、步骤进行实验。

4.将测量的数据记录在下表中：

五.分析与论证

    对照表中的数据，验证实验提出的猜想与假设。

    六.实验完毕，整理好器材。

2022年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准

准考证号           姓名          学校          

实验B  探究温度计的使用

实验合计得分          监考教师签名          

2022年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告

准考证号          姓名         学校         

实验C  探究电压表的使用

说明：

    1.考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。

    2.考试时间：15分钟。

    3.实验满分：10分

    4.考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。

   一.提出问题：

如何用电压表测量小灯泡的电压？

   二.猜想与假设：

用电压表测量小灯泡电压时，电压表应与小灯泡串联还是并联？

   三.设计实验与制定计划:

1.设计电路如图所示。     2.制定实验步骤。

   四.进行实验与收集证据:

1.思考本实验的注意事项。

2.按右图连接好实验电路，闭合

开关前先举手示意，经监考教师检查同

意后，再进行下一步操作。

3.按正确方法、步骤进行实验。

4.将测量的电压值记录在下表中：

五.实验完毕，整理好器材。

2022年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准

准考证号          姓名          学校           

实验C  探究电压表的使用

实验合计得分             监考教师签名              

2022年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告 

准考证号           姓名          学校          

实验D  探究杠杆的平衡条件

说明：

    1.考生必须独立操作，不能互相讨论。除发现实验材料、器材缺少或损坏时可向监考老师提出外，其他不能向监考教师提问。

    2.考试时间：15分钟。

    3.实验满分：10分

4.考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。

温xin提示：实验室为每一组实验提前准备好50g钩码8个。

    一.提出问题：

杠杆的平衡条件是什么？

    二.猜想与假设：

杠杆平衡时两边受到的拉力大小总是相等吗？

三.设计实验与制定计划

1.设计实验方案。       2.制定实验步骤。

    四.进行实验与收集数据

1.思考本实验的注意事项。

2.安装好实验器材后，举手示意请老师观看实验操作是否正确。

3.按正确方法、步骤进行实验。

4.将测量的数据记录在下表中：

5.通过实验得出杠杆平衡条件：_________________________________

五.实验完毕，整理好器材。

2022年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准

准考证号          姓名           学校          

实验D  探究杠杆的平衡条件

实验合计得分              监考教师签名           

2022-05-06