洋思中学成功经验可以总结为48个字,即:尊重主体、面向全体(洋思的办学思想);讲求实效、持之以恒(洋思的德育教育);先学后教、当堂训练(洋思的课堂教学模式);深化改革、发展产业(洋思的办学体制改革);从严治校、科学管理(洋思的学校管理);艰苦奋斗、无私奉献(洋思的教师队伍)。
(1)办学理念:“没有教不好的学生”“让每一位家长满意”。洋思把“教好每一个学生”、“办人民满意的学校”作为天职,作为教育信念。
(2)教学模式:“先学后教、当堂训练”。
先学:教师简明扼要地出示学习目标;提出自学要求,进行学前指导;提出思考,规定内容;确定自学时间;完成自测题目。
后教:在自学的基础上,教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。教师对学生解决不了的疑难问题,进行通俗有效地解释。
当堂训练:在“先学后教”之后,让学生通过一定时间和一定量的训练,应用所学过的知识解决实际问题,加深理解课堂所学的重、难点。
(3)课堂的主要活动形式:学生自学——学生独立思考——学生之间讨论
——学生交流经验。
(4)洋思中学的“三清”运动,即:“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。堂堂清、日日清、周周清,就是要求学生向每节课要质量,向每天要质量,向每周要质量。
“堂堂清”:要求学生课堂上必须尽力完成相关的学习任务。
“日日清”:对课堂上完成的练习,教师在课后及时批阅后,对出现的问题及时找相关的学生个别辅导。
“周周清”:每个星期的周末,对部分学生的一周学习情况进行检查。
“三清”清的内容:学生必须掌握的最基本的内容,比如:课堂练习的必做题、英语单词、基本公式、规律等。
“三清”清的对象:学困生。关键是,教师要把这个工作做扎实,并坚持不懈。