做幸福的老师，是目标；幸福的做老师，是践行；做幸福的老师，是成功。强调老师人生的幸福，便是寻求老师生命的意义。也许正是人生短暂，我们才会觉得人生有涯，要珍惜与努力；也正是因为人生苦短，我们会觉得“尘归尘、土归土”的空虚与失落。人是“向死而生”的，正是由于死的逼迫使得人生意义的问题如此凸显。

有人爱山，有人爱水，我却爱美好泗州这个小县城——泗县。在泗县教育岗位工作十一年的我，一直在不断地成长着，因为爱这个地方，我爱上教育这份工作，执著于这份事业。对这个小城的教育事业的挚爱一直激励着我：感恩工作。

因为感恩工作，我和同事领导都成了益友，我和同事们一个会心的微笑、一段亲密的谈话、一个进步中翘起的大拇指、一句生病时的亲切的问候……构成了我和同事们的心与心的碰撞，情与情的交流，当学校领导认可我的时候，幸福涌上心头。

因为感恩工作，我和学校成为了朋友，学校把工作交付与我时信任的目光，当学校信任与真诚的目光时刻围绕着我的时候，幸福在心中荡漾。

因为感恩工作，我不断发现自己的不足，发奋学习，从一名初入教育事业新员工开始，逐渐在教学和管理理论上取得一些成果并付诸于教学和管理管理实践中，并取得一定得成果。教学思路的开阔、业务理论水平的增长，源头活水的管理…… 当自己在工作中成长与进步的时候，感受到了快乐与幸福。

因为感恩工作，我把教育事业当成自己终身的依托，当领导把重任交给我的时候，我致力于“智慧与真情”的教学，拉进了我与学生的距离，学校创建了和谐秩序的人性化工作环境、自然形成了比学赶帮超的工作进取氛围、建立了融洽简单的人际关系……当工作中相互支持取得成绩的时候，幸福写在脸上,写在心中。

因为感恩工作，工作得到了领导的肯定、同事的信任、学校的认可，看到同事们幸福地工作着，我无时无刻不为幸福包围着。

感恩工作，感受幸福，做幸福的老师，做幸福泗县的教育事业！