中考英语选择型阅读理解命题分析与应试技巧

施达知

（安庆市太湖县城西初级中学 1780698665@）

摘  要：本文从细节理解、词义猜测、推理判断、主旨大意四个方面及应试技巧对中考英语选择型阅读理解进行分析探讨。

关键词：中考  英语   阅读理解、题型概述、应试技巧

引  言

《九年义务教育英语课程标准（2011新版）》[1、2]对初中生的阅读能力提出了具体明确的要求。

1、能根据上下文和构词法推理、理解生词的含义；

2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系；

3、能找出文章的主题，理解故事的情节，预设故事情节的发展和可能的结局；

4、能读懂常见体裁的阅读材料；

5、能根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息；

6、除教材外，课外阅读量应累计15万字以上。

阅读能力的培养是九年义务教育英语学习的一项重要任务，也是中考的一项重要内容之。选择型阅读理解是考查学生阅读能力的一种重要方式，是通过语篇对学生综合运用运英语语言能力进行考查的一种题型。然而，农村初中学生英语阅读能力还有很大的提升空间，为切实提高学生的阅读能力，笔者将从中考选择型阅读命题特点、考查方式及应试技巧进行分析探讨。

一、我省中考英语选择型阅读理解题的命题特点

研究近年安徽省中考选择性阅读理解题，笔者 考试难度其实并不大。命题特点主要体现在以下三个方面：

1、文章体裁和字数：文章体裁主要有记叙文、说明文和应用文三种。记叙文的字数一般为160—220之间，说明文的字数一般在180—240之间。

2、常考话题材料：话题材料多样，主要有人物介绍、学校及社会生活、文娱与体育、饮食健康、居住环境、旅游与交通、自然与天气、文化与风俗、科普知识与现代信息技术和故事与诗歌等等。

3、考查方式：以细节理解、推理判断、语句理解（词义猜测）题为主，以标题归纳、数字计算、主旨大意为辅。

二、选择型阅读理解考查方式及应试技巧

（一）、细节理解 

1、题型概述。细节理解就是指那些争对文章细节描写或与文章主旨大意、情节发展相关的具体事实所设置的问题。这类题型主要是考查学生获取信息以及对材料所提供信息的理解能力。细节类选择型阅读理解题是我省中考的重点，但这类题的解题方法随着类型的不同而变化，常见的命题形式有：

（1）直接理解题。问题包含询问人（who）、物（what）、时间（when）、地点（where）、原因（why）、结果（effect）以及文章中的数据（data）等等[3]，这类题在原文中可以直接找到答案。说明文、记叙文、新闻和广告信息等常以直接理解题的方式考查。

（2）语义转化题。这是细节理解题最基本也是最常见的考查方式。题干通常考查学生对某句话或某几句话的理解，或对某一个或几个信息的捕捉能力。常见的提问方式有以下几种：

①Which of the following statement is TRUE/NOT true?

②Which of the following statement is NOT mentioned?

③Choose the right order of the passage .

④From this passage we can learn________.

⑤All the statements are true EXCEDT________.

（3）顺序排列题。一般是在选项中列举一些从文章力选出的事实细节，要求学生根据时间、地点、动作发生的先后顺序或句子之间的逻辑关系进行正确的排序。最常见的是表示时间的关键词，如first 、then 、later、next、last、during、while等等。

2、应试技巧。解答这类题目时常用的方法有三种：

(1)、关键词定位法。题干中的关键词往往是要找到答案的同义词、近义词、反义词、对应词等信息词。

（2）、句子定位法。即从原文中直接找到对应的句子或相关的句子，有时问题的答案是用另一种说法，但表示同一含义。

（3）、信息转换法。对于有些不能从原文中直接找出答案的，可在把握全文细节内容的前提下进行全面、系统的梳理，从而得出正确的答案。

【例题展示】

As we all know, Hefei has changed a lot in the past few years. Most of the people feel much safer now. More and more trees are being planted in the city .and every day we can see many old people play sports everywhere. The change makes people in the city live a happy life. The survey below is from people who live in Hefei. Two hundred people were chosen to answer the question last month.

【分析】通过快速浏览上述材料，可知文章的结构分两部分，第一段主要是介绍合肥发生的变化，从而引出调查这一主题；第二部分为图表，是调查结果。

3、快速浏览考题，抓住关键词语。

【题目】From the survey ，____ of the people in Hefei care about health.

A. 162%     B   168%    C.  66%    D   104%

【解析】首先，题干明确指出 ，本题的答题角度是From the survey ，而且各选项都是一个百分数，所以题干询问的范围缩小到调查表格部分。其次，需识别出关键词。有些学生不知道什么是关键词，认为哪个词都很重要。的确如此，为了节省时间就必须在重中选重。像题干中the people in Hefei care about 这类内容都是本文从头到尾在探讨的话题，是文章的关键内容，但不是本题的关键词。本题的关键词是“health”一词，因为它是最明确、最集中反映问题所在的部分，能显示出与其他部分的不同，所以，本题的关键词是“health”。

4、定位考点所在位置，认真分析信息，选择正确答案。这一部学生需要带着关键词，根据第一步所掌握的信息，快速定位考点所在部位，分析这些信息的结构和意义，理清逻辑关系，最后选出正确答案。

【解析】在表格部分，含有与health这一关键词相同的内容，就是第部分What they want 下面三项内容之一的Health ，与其对应的百分数是104%.，故正确答案为D。

同时，本题需要注意的是原文的want 与题干中的care about 是同义词，有异曲同工知妙。很多细节理解题为了适当增加考试难度，都会进行同义转换。如果学生不知道两者是否指同一件事，这时寻找关键词就会起到特殊的作用。

（二）、词义猜测。 

1、题型概述。词义猜测主要是考查文章中出现的词、短语的意义或句子的含义。词和短语的考查需要学生推测出生词的汉语意思或英语近义词、短语的引申意义；句子主要是考查根据上下文推测句子的含义。词义猜测题考查的提问方式有以下几种：

（1）The underlined word “_____”in Paragraph X means“______-”.

（2）What does the underlined word in the X passage mean  in Chinese ?

（3）The underlined word “______”in Passage X probable means “______”.

(4) The expression “_______”probable means “________”.

(5) The underlined word “＿＿”in the X paragraph can best be replaced by “______”.

2、应试技巧。解答这类题目是需要一些技能和技巧。常见的解题方法有以下几种：

（1）根据上下文的逻辑关系来猜测词义。

【例如】Amy is the only girl in her family .So she is an apple of her parents’ eyes.

【解析】由“Amy 是她家里唯一的女孩”，可知an apple of her parents’eyes 的意识是“掌上明珠”[4]。

（2）根据同义词或反义词来猜测词义。

【例如】Bob is lazy but Tom is industrious.

【解析】 句子中的but 表示转折关系，就暗示了lazy与industrious是反义词。可知industrious意为“刻苦的、勤奋的”[4]。

（3）根据定义或解释来猜测词义。

【例如】He is studying glaucoma ，a kind of disease on the eye.

【解析】通过a kind of disease on the eyes 解释，可知glaucoma是一种眼睛疾病（青光眼）。

（4）运用构词法来猜测词义。

【例如】The colors of Hawaii in summer are unforgettable .

【解析】forget 意为“忘记”，un-为否定前缀，因此unforgettable就是“令人难忘的”之意。

（5）根据生活常识来猜测词义。

【例如】Water usually boils at 100 centigrade.

【解析】众所周知，水的沸点是100摄氏度，因此不难判断出centigrade的意思是“摄氏度”

（6）根据句法的功能来猜测词义。   

【例如】 Apples， bananas ，oranges， coconuts and some other kind of fruit often grow in the south of China.

【解析】从句子中不难看出coconuts与apples， bananas是同类关系，因此可判断出它是一种水果，意为“椰子”。

（7）利用经验及语境来猜测词义。

【例如】He always take a camera with him to capture the special moments.

【解析】根据语境和常识可判断，“戴照相机就是为了”拍照，因此可以推断capture意为“拍摄”。

（三）、推理判断。 

1、 题型概述。推理判断题主要是考查学生根据文中某些词、句子和段落推断作者的意向、人物动机、目的、性格特征、事件的前后因果关系，语言中的语态和语气等等[5]。这类题目常见的提问方式如下：

（1）The passage may be a(an)_________.

(2)  The story suggests that ___________.

(3)  Which of the following is TRUE or NOT true according to the passage ?

(4)  In the passage，the writer mainly wanted to tell us that ________.

2、 应试技巧。这类题目要求学生掌握逻辑判断和推理方法，用良好的综合判断能力，根据语言本身的内在联系，在理解原文的基础上，做出符合作者原意的推断。常见的解题方法有：

（1）透过表面推出本质。从字里行间悟出作者的思想意图，以文章提供的事实和线索为依据，忠于原文 ,由已知推出未知，遵循“词不离句、句不里段、段不离篇”的原则[6]。

(2)根据数字计算推理判断。在有关数据推算的试题中，根据短文中所提供的数据进行必要的计算，所涉及的数学知识比较简单，最关键的是要理解原文的意思。

（3）依据因果关系推理。因果关系是很普通的语言表达关系。在这种关系中，如果知道了原因，结果也就显而易见了。反之，如果知道了结果，原因也同样会知晓。

（4）进行合理的联想。联想是人们对事物之间联系和关系的反映，它与推理密不可分。在阅读中，合理的联想对正确的判断推理起着重要的作用。

3、例题展示。

                 Feeling left out ?

A reader write in to say that she was feeling lonely at break because her best friend wasn’t around . …

It’s hard when a best friend isn’t around __maybe because she moved to a different school or a different class. ...

【题目】The passage is written for_______.

A. teachers     B. parents   C.  students   D    visitors

【解析】从文中第一句话中at break 和第二段第一句话中的“It’s hard when a best friend isn’t around __maybe because she moved to a different school or a different class”. 可知文章是关于学生到新学校的生活。故正确答案为C。

（四）主旨大意。

1、主旨大意（归纳概括）题是对文章的主题、标题、中心思想或写作目的的高度概括。在文章中往往由开头的一句作为主题句（topic sentence）该文章的中心思想。这类题的常见提问方式为：

（1）What is the passage mainly about?

(2)  This story mainly tells us about _______.

(3)  What is the main idea of this passage?

(4)  What does Passage X mainly talk about ?

2、应试技巧。这类题主要考查学生准确理解全文大意、归纳短文要点、概括中心思想、人物特征和环境特点等能力。通常分三步：第一步，串读题干句，找准主题句。第二步，瞻首顾尾，定中心句。第三步，转义概括，或取其一。

3、例题展示。

 （短文略）

【题目】The article mainly talks about _________.

A. Chinese food   B. Chinese history  C Chinese festival  D Chinese language

【解析】通过阅读全文，可知文章可分为两部分，一是第一段提到的several traditional Chinese foods ；二是三种传统的中国食物。由第一段最后一句话“Here are several traditional Chinese foods”可知本文主要谈论的是“中国的食物”。故正确答案为A。

参考文献

[1]《义务教育英语课程标准（2011版）》

[2]罗忠明: 基础教育《英语教学大纲》与《英语课程标准》的比较研究[D]， 西南师范大学 2002.

[3]李胜辉: 《如何提高中学生的英语阅读能力》 《考试：教研版》 2011

[4]胡扬朋: 如何解“词义推断题”[D]， 江西, 2015.

[5]宋少娟: 高中英语阅读教学的探索与实践[D]，福建中学教学 2000.

[6]郑艳: 阅读理解复习技巧[D]， 2015.