10月30日上午，五显镇中心学校小学部召开“农村留守儿童心理健康家校协同教育研究”开题会。
出席开题会的专家领导有六安市学科带头人、六安市优秀教师、首届舒城名师、南港镇明德小学正高级教师霍同长，五显镇中心学校党总支书记、校长黄自要，五显镇中心学校副校长李邦圣，五显镇中心学校教务副主任李增纯。课题组成员全部参会。
开题会由副校长韦宗永主持，课题负责人霍教授作开题报告，霍教授从课题研究内容、研究方法、组织分工、研究进度、预期成果等方面进行了详细解读，并就《家长学校课题研究和学校发展的思考》和与会者进行了交流；李点松校长代表课题组作研究报告，课题组成员李露露老师代表课题人员发言。
与会专家和领导认真地聆听了开题报告和研究报告，在随后进行的专家指导论证环节，中心学校的几位专家一致认为，五显中心小学《农村留守儿童心理健康家校协同教育研究》是家校共育的方向，符合山区实际，贴合小学家教现实，这个课题很好，填补了我们五显镇中心学校课题研究的空白，同时希望这个课题要多引导家长参与进来。在研究过程中，要多以学生个案为支撑，要多关注学生的个体。我们作为课题研究者要有长期关注留守儿童的意识，要留存材料，要学会分析，多写论文和案例，按期完成各项工作。
课题组所有成员将以此为契机，按照专家领导们的意见和建议，进一步优化研究方案，扎实开展研究活动，对照时间节点，实现圆满结题目标。（周家余 特约通讯员：李光稳）
