论小学阶段家长会的重要性

摘  要：家长会是解决现阶段小学生生活和学习等问题的重要策略。家长会是学校教育的重要一步，是孩子成长的重要策略。家长会是家长了解学生学习的重要步骤。

关键词：家长会、重要

家长会是教师、家长双方交流、学习，改进教育方法的重要途径，家长会是解决家校联系、教育中出现问题的“焊接”点，作为家校共同教育的评测点，家长会是解决现阶段小学生生活和学习等问题的重要策略。苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。”因此,仅凭学校单方面的力量是不够的,必须把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面。从而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的。在新形势下推进素质教育,必须赢得社会、家庭的支持,开创大家的教育大家办的局面。

从教以来发现，大多数家长对孩子的小学阶段都没能给予足够的重视，或者说，他们对孩子小学阶段的认识有很多误区。但当我摆出这样一组数据时，家长们都露出了惊讶和庆幸的表情: 人的一生中所用到的 90%以上的基础知识，在小学阶段就已经学过并掌握了; 人的性格形成在小学阶段已经完成了 90% ; 人的大脑开发在小学阶段已经完成了 90% ; 人的人生观、价值观在小学阶段已经基本定型。 我知道，家长们之所以惊讶，是因为他们不知道小学阶段对孩子的人生原来如此重要;所以，如果你的孩子即将进入小学阶段或正处在小学阶段，你必须要了解小学阶段对孩子的人生来讲真正意味着什么: 小学阶段是孩子人生的打基础期; 小学阶段是孩子学习生涯的提前准备期; 小学阶段是孩子智力和思维发展的关键期; 小学阶段是孩子个性习惯的塑型期; 小学阶段是亲子关系的“预热期”; 小学阶段是孩子人生观、价值观的定型期。 如果把孩予的一生比做一幢高楼大厦，小学阶段就可以看做是” 地基”——如果地基的质量出了问题，那这幢大厦就成了一个名副其 实的“豆腐渣”工程。 如何解决家长误区，让孩子更好的在小学教育阶段健康的成长，家长会是必不可少的非常重要地路径。 

家长会是家长和学校进行沟通交流的平台,应该让家长有参与感,让家长回归到主体地位,让其有发表意见的时间,但是为了让多数家长都能发言,节省时间,班主任就应该对家长的发言加以引导,得到教师需要的学生信息。另外,教师要做的是为家长提供有效信息,对学生进行客观分析,给予肯定评价。特别应注意多鼓励孩子,让其有信心,提高学习积极性。若过多指责孩子,这样只会让他们产生反感心理,表现将会越来越差。因此作为家长和教师应多给孩子以鼓励,让他们从中学到生活的本领。这样的家长会会让孩子找到归属感，也会激励孩子向上努力。

班级管理就像一个平面,由许多的点构成,班主任要脱身于繁杂琐碎的班级事务工作,就必须抓住几个重点部分。如何创设最优秀的人性化班级,作为教师本人应结合自身的班主任工作经验和相关的教育理论,运用具体可操作的实例,探索班级管理工作。班主任必须更新观念,以点带面,树立以人为本的思想,采用科学的管理机制,搭建"学生、家长、老师"互动的平台激发鼓励学生走向成功。通过家长会的召开,使班主任及科任教师更好的了解学生,知道孩子在家的表现,同时也使家长受到启发,让家长成为家长会的主角。对家长会进行反思,为以后的教育教学和家长会的召开做好充分准备,提出明确方向。

上学期，因为刚接手学校二年级，开了第一次家长会，学校也特别重视新调任教师和家长的第一次会面，因为这关系到他们的家校配合工作能否有个良好的开始。因此，学校领导在教师会上再次希望大家要重视家长会的积极作用，切实的帮助家长和孩子解决问题。为了更好地易于接受的达到效果，我提前做了关于孩子日常情况的课件，同时具体问题具体分析，对特殊的家庭也做好风险规避。后来，家长会开展的很顺利，家长们觉得老师在用心教孩子更放心了，同时也了解了孩子在学校的新动态，也有助于他们在日常生活中更加有层次有目标的去引导孩子健康成长。这样一来，家长会让学校、老师和家长形成了统一路线，对孩子的教育期望达成统一，就更易于今后教师教学工作的开展。从这次家长会中，我得到很多收获。学校的重视、自身的思考、家长的参与让我们通过家长会的形式彰显出来，这对孩子的教育是极其重要的。

当然，家长会可以很好的宣传正确的教育思想。但家长中很可能有各式各样的人，有的可能离异、有的可能常年不在孩子身边等，所以他们未必懂得教育理论和方法。老师在家长会的发言中就要渗透这些东西，达到共识，避免以后发生矛盾。也有利于提高家庭教育的水平。通过召开家长会，让家长了解自己的教育思想和教育方法，让他们从思想上认同并主动合作，并何老师一起重视和关注孩子的成长。很多家长对学校举办的家长会不重视，也有家长会因为各种原因拒绝参加家长会。家长会可以缺席，但孩子的成长不能缺席。爸爸不故意逃避，妈妈不大包大揽，不推诿、不埋怨，充分沟通各自的教育观和期待，清晰任务，制定阶段目标，大致分工，协调各自的方法，态度上保持一致性、连贯性。在这个过程中，父母和孩子都将有所成长。充分发挥家长会的作用，有条不紊地教育孩子。不逃避、不打击，面对真实的孩子，接受他有进步还有很多不足的现实，接受他作为一个独特的人的演变与成长，陪伴他，支持他，帮助他，等待他，孩子会因这份信任与接纳而更自信。